习近平总书记要求“大力弘扬中华民族优秀传统文化，大力加强党风政风、社风家风建设，特别是要让中华民族文化基因在广大青少年心中生根发芽”。为此班级开展了“你我说家风”语文综合性学习活动，请你完成以下任务。

1.为营造气氛，请你拟写一条适合贴在活动现场的标语。

2.阅读习近平总书记的一段话，总结出建设优良家风的三点意义。

家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会，正所谓“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”。

——在会见第一届全国文明家庭代表时的讲话（2016年12月12日）

3.班级要出一期关于“家风”的黑板报，请你设计两个栏目名称。

栏目一：    栏目一：

4.此次活动邀请了部分家长参加。一位叔叔用下面的一幅图展示了自己的家风。作为主持人，请你代表班级同学对这位家长说几句心里话。

走近名著。

阅读下面根据名著《朝花夕拾》和《童年》内容所写的两副对联，回答问题。

甲上联：爱国心不泯退信观影弃医从文挫愈勇

下联：师生情永存改错纠图赠照留言诲更长

乙上联：童年有情遇见             小茨冈

下联：苦难无价造就勇敢正直           。

(1) 对联甲中的“师”指的是___________，“生”指的是 ________________。

(2) 对联乙中上联横线处应填写的能表现人物性格的内容是 __________ ，下联横线处应填写的人物是 ______________________。

诗文默写。

(1) 佳节又重阳，______________，半夜凉初透。（李清照《醉花阴》）

(2) _________________?为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

(3) 野芳发而幽香，________________。（欧阳修《醉翁亭记》）

(4) ______________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

(5)    砥砺奋进的五年，13亿多人民的智慧和力量形成时代的洪流，意欲开拓更伟大的征程，正所谓“_____________，_______________”。（用王湾《次北固山下》中的诗句填空）

(6) 回首历史，正是因为无数共产党人前赴后继，抱着“____________? ____________”的坚定决心，才迎来今天幸福美满的生活。（用文天祥《过零丁洋》中的句子填空）

(7)    “龙”是中华民族共同敬奉的图腾神，我们都是“龙的传人”。请写出带“龙”字的连续的两句古诗词：__________________，________________ 。

下列句子没有语病的一项是    （    ）

A. 随着诗人余光中溘然长逝于台湾的消息传来，在中国大陆又掀起了一股“余光中热”。

B. 我们要宣传贯彻认真学习党的十九大精神，推动各项事业全面发展。

C. 两会期间，培育良好的家风家教，成为代表委员关注的重要话题。

D. 一份《中国中小学写作业压力报告》称，中国学生日均写作业时长达2.82小时，是全球平均时长的近3倍多。

下列句子中加点的词语使用有误的一项是    （    ）

A. 在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。

B. 孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

C. 到了秋天，北雁南飞，活跃在田间‘草心示心心昆虫也都销声匿迹。

D. 这位乡村医生虽是自学成才，却有妙手回春之术，能治多种疑难杂症。

阅读下面的文字，按要求答题。

浩翰的大森林，充沛的空气负氧离子含量，湿地面积占全国自然湿地总面积的1/8——怎不让人心旷神饴？广袤辽阔的黑土地、世界知名的黄金奶源带、7 600万亩绿色有机食品认证面积——有谁能不心生向往？绿水青山就是金山银山。黑龙江省依托整体性生态化优势推进生态文明建设，做大做强绿色生态农业，向生态要红利、向绿色要发展，以炽热的情怀，奋力书写新时代的幸福篇章。    ‘

(1)请将文中画线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。

绿水青山就是金山银山。

(2)给文段中加点的字注音。

广袤                 炽热

(3)找出并改正文段中的两个错别字心

每个人都是一道亮丽的风景线。因为有我，亲情多了一丝温暖，友情多了一份关爱，旅途多了一处风景……

请以《因为有我》为题，写一篇文章。

要求：可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

记叙文阅读

回忆陈寅恪先生

季羡林

我同寅恪先生的关系，应从清华大学算起。我于1930年考入国立清华大学，入西洋文学系。西洋文学系给选修课留下的时间是很富裕的，除了选修课以外，学生还可以旁听或者偷听其他课程。

就在这个时候，我旁听了寅恪先生的“佛经翻译文学”。参考书用的是《六祖坛经》，我曾到城里一个大庙里去买过此书。寅恪师讲课，同他写文章一样，先把必要的材料写在黑板上，然后再根据材料进行解释、考证。他的分析细致入微，如剥蕉心，愈剥愈细、愈剥愈深。他仿佛引导我们走在山阴道上，盘旋曲折，山重水复，最终柳暗花明，豁然开朗，把我们引上阳关大道。读他的文章，听他的课，简直是一种享受。

除了上课以外，同寅恪师的接触并不太多。在校内林荫道上，在熙往攘来的人流中，会见到寅恪师去上课。他身着长袍，朴素无华，肘下夹着一个布包，里面装满了讲课时用的书籍和资料。不认识他的人，恐怕大都把他看成是琉璃厂某一个书店的到清华来送书的老板，绝不会知道，他就是名扬海内外的大学者。他同当时清华留洋归来的大多数西装革履、发光鉴人的教授，迥乎不同。

离开了水木清华，我同寅恪先生有一个长期的别离。我在济南教了一年国文，就到了德国哥廷根大学。到了那里，我才开始学习梵文、巴利文和吐火罗文。在我一生治学的道路上，这是一个至关重要的转折点。我从此告别了歌德和莎士比亚，同释迦牟尼和弥勒佛打起交道来。

1945年，在我来到哥廷根十年之后，得知寅恪先生在英国医目疾。我连忙写了一封长信，向他汇报我十年来学习的情况，并将自己在哥廷根科学院院刊及其他刊物上发表的一些论文寄呈。出乎我意料地迅速，我得到了先生的复信，也是一封长信，告诉我他的近况，并说不久将回国。信中最重要的事情是说，他想向北大校长胡适、代校长傅斯年、文学院院长汤用彤几位先生介绍我到北大任教。我真是喜出望外，谁听到能到最高学府去任教而不引以为荣呢？于是我立即回信，表示同意和感谢。

这一年的深秋，我回到了阔别十二年的北京（当时叫北平）。按北大当时的规定，从海外得到了博士学位回国的人，只能任副教授，经过几年的时间，才能转为正教授。我当然不能例外，而且心悦诚服，没有半点非分之想。然而过了大约一周的光景，汤先生告诉我，我已被聘为正教授，兼东方语言文学系的系主任。这真大大地出乎我意料。由此也可以看出老一辈学者对后辈的提携和爱护。

在我同先生来往的几年中，我们当然会谈到很多话题。谈治学时最多，政治也并非不谈，但极少。寅恪先生绝不是一个“闭门只读圣贤书”的书呆子。他继承了中国“士”的优良传统：天下兴亡，匹夫有责。从他的著作中也可以看出，他非常关心政治。他研究隋唐史，表面上似乎是满篇考证，骨子里谈的都是成败兴衰的政治问题，可惜难得解人。我们谈到当代学术，他当然会对每一个学者都有自己的看法。但是，他几乎没有对任何人说贬低的话。对青年学人，他只谈优点，一片爱护青年学者的热忱，真令人肃然起敬。

1.通读全文，简要概括“我”与陈寅恪先生交往的两件事。

2.第段中作者说：“读他的文章，听他的课，简直是一种享受”，这是为什么？

3.第段主要运用了什么写作方法，有什么作用？

4.第段为什么详写“我”回国后在北大任教的情况？

5.陈寅恪先生是一个怎样的人？请用简洁的语言加以概括。

记叙文阅读

别踩疼了雪

（1）我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。

（2）雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为。没有触摸过雪花的女孩，永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。

（3）带女儿来北方，就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望看到它。

（4）雪开始零星的飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈。

（5）它多美啊，轻盈，飘逸，纯洁，让人爱不释手。

（6）女儿伸开手掌，发现，我们的手掌虽可以接住雪花，但雪花却无法随我们的爱意长时间停留。它只亭亭玉立了那么一会儿，转眼就消失得无影无踪了。

（7）但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的花瓣。雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说把它带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。

（8）女儿的话深深触动了我，原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。

（9）我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己：孩子的心是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心，再小心，不要弄脏了孩子的世界。不要踩疼了他们的梦想。

（10）女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说：即使有一天她离开了人世，她的魂魄依然围绕在孩子的身边，春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花······

（11）每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你的妈妈离开了这个世界了，但她爱我们。春天的晨光，夏天的绿阴，秋天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻都没有离开我们。女儿记住了我话。在春天，总是阳光一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床呢，夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业，秋天，她总是趴在窗台上，托腮凝望天上的云。我知道，她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。

（12）可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了，因为南方没有雪。

（13）这就是她要来北方看雪的原因啊！

（14）雪花在天空舞蹈！

（15）天空阴暗得仿佛是大地，大地晶莹得仿佛是天空。

（16）夜晚再黑，也压不过雪的白。

（17）第二天清晨，女儿轻轻推开门，小心翼翼地踩出了一行小脚印。她对我说：“爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。”

（18）那一刻，我看到的世界全都是洁白的，包括人的心灵。

1.阅读全文，说出女儿要来北方看雪的原因。

2.第（7）段加横线的句子在文章结构上有什么作用？

3.赏析下面句子。

爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。

4.联系全文，说说“雪”在全文中有什么象征意义？

5.文中第（10）段有妈妈写给女儿的一封信。在“5·12”汶川大地震中，也有一位母亲给孩子留下了短信。这位母亲双膝跪地，双手撑地，用脊梁为她三四个月大的孩子挡住了垮塌的房屋。在离世前她用手机给孩子留下短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”读了这两位母亲的信，你有什么感受？请联系实际作答。

阅读下列短文，回答后面小题

游僧卖药

河间有游僧，卖药于市。先以一铜佛置案上而盘贮药丸佛作引手取物状。有买者，先祷于佛，而捧盘近之。病可治者，则丸跃入佛手；其难治者，则丸不跃。举国信之。后有人于所寓寺内，见其闭户研铁屑，乃悟其盘中之丸，必半有铁屑，半无铁屑；其佛手必磁石为之，而装金于外。验之信然，其术乃败。

注释：地名。云游四方的和尚。研磨。

1.解释下列语句中加点的词语

卖药于市（______）佛作引手取物状（______）举国信之（______）乃悟其盘中之丸（______）

2.选出与例句“捧盘近之”中的“之”用法不相同的一项（    ）

A. 下车引之    B. 知之者不如好之者    C. 学而时习之    D. 左将军王凝之妻也

3.用“/”为下句划分节奏（限两处）

先 以 一 铜 佛 置 案 上 而 盘 贮 药 丸 佛 作 引 手 取 物 状

4.用现代汉语翻译文中加横线的句子。

有买者，先祷于佛，而捧盘近之。

验之信然，其术乃败。

5.这个故事表现了和尚怎样的品行？