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阅读下面文言短文，完成后面小题。 （甲）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竞不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ （乙）赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。” 赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。 1.解释下列加点词在文中的意思。 (1)求二石兽于水中（______） (2)棹数小舟（______） (3) 转转不已（______） (4) 秦悉坑之（______） 2.翻译下列句子。 (1)尔辈不能究物理。 (2)使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。 3.对于河中石兽，甲文中寺僧“求之水中”“求之下流”，讲学家认为应“求之地中”，作者通过他们的错误，告诉读者什么道理？请你用原文中的语句回答。乙文中赵括最终兵败身死，葬送了赵国军队，请你用一个相关的成语概括他失败的根本原因。 4.请根据甲、乙两文中讲学家和赵奢所说的话，分别概括他们是怎样的人。
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阅读下面这首诗，完成下列小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 1.下面对这首诗赏析有误的一项是（ ） A. 全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望，自近而远，从朝到暮，由望岳想象将来登岳，结构巧妙，浑然天成。 B. 颔联运用虚实结合的手法，突出了泰山神奇秀丽、高大巍峨的特点。 C. 颈联中“生”“入”二字，具体形象地表现了诗人心情的激荡和眼界的空阔。 D. 诗歌着力描写了泰山的整体形象和诗人的感受，流露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。 2.简析“会当凌绝顶，一览众山小”中“凌”字的妙处。
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下列句子没有使用修辞手法的一项是( ) A. 当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？ B. 当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。 C. “鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。 D. 他的表情很怪，像是在笑，又像是在哭。
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下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) 一个个方块字是多么神奇，每一个字都是中华文化的密码。______：______；______；______；______。______。汉字揭示了生命的规律，人生的哲学；描绘了宇宙的辽阔，海洋的无际；解读了民族团结的奥秘，向世人展示了中华文化的力量。 ①汉字如歌如画如符咒，把河流山川、森林万物囊括其间 ②携手并肩同心同德，那是“众”字 ③苍翠欲滴遮天蔽日，那是“森”字 ④一个“水”字，撇捺之间流淌着水的灵动与韵律 ⑤中华民族的文化基因几乎都隐藏在个个汉字之间 ⑥一个“山”字，横竖之间耸立着山的巍峨与险峻 A. ⑤④⑥②③① B. ①④⑥③②⑤ C. ①④⑥②③⑤ D. ⑤④⑥③②①
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下列句子中没有语病的一项是( ) A. 为治理黄河，国家环保局已经采取了在黄河两岸植树种草。 B. 随着街头共享单车的出现，不仅给人们的出行带来便利，而且环保、经济。 C. 去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。 D. 积累是创造的基础，创造是积累的飞跃。
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下列句子加点词语使用不正确的一项是( ) A. 神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。 B. 看着我和妈妈的嬉笑，爸爸露出了忍俊不禁的笑容。 C. 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。 D. 大兴安岭到了三四月还是冰天雪地的，春天总是姗姗来迟。
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下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A. 选聘(pìn) 迭起 挚友(zhì) 沥尽心血 B. 祈祷(qǐ) 烦琐 校对(jiào) 可歌可泣 C. 镶嵌(qiàn) 荒辟 契约(qì) 惊心动魄 D. 小楷(kǎi) 萋萋 炽热(zhì) 鞠躬尽瘁
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请从下面两个选题中任选一题，按要求作文。 （1）请以“欣赏”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体自选； ②不少于600字； ③文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等； ④不得抄袭，不得套作，书写规范，卷面整洁。 （2）有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强等等。 请以“不该丢失的_____________”为题目，写一篇文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法和感情等。 要求：①先将题目补充完整再作文； ②除诗歌外，文体不限，不少于600 字； ③文中不得出现真实的地名、校名、人名； ④不得抄袭，不得套作，书写规范，卷面整洁。
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让人，乃众妙之门 ①沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文：“不折不从，星斗其文，亦慈亦让，赤子其人。”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。让人，可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人，让他得享八十有六的高寿，让他由作家转为学者，成就大事业，享誉中外。可见，让人，是人生得以发展的重要途径。 ②让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。“让人非我弱，弱者不让人。”历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格？“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗？因他的这种美德，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。 ③让人，可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川，有容乃大。有容人之量，有让人之心，才有和睦，才有和谐。当今著名词作家乔羽，偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》，主持人问：“二老相濡以沫，白头偕老，有什么秘诀吗？”乔老答：“一个字，忍。”夫人佟琦抢答：“我是四个字，一忍再忍。”诙谐中尽显相处之道。 ④让人，对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺，有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯，不退不让，事业很可能会就此终结。而让人，则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因，不能再继续写他钟爱的小说、散文，几乎被世人遗忘。但他以大度的襟怀，超人的毅力，忍了，让了，既不悲观，也未消沉，而是将自己的智慧和才华，用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤，潜心学术，写出皇皇巨著《中国服饰史》，又一次为世人刮目相看。 ⑤可是真正做到让人并不容易。首先，你要摆正自己的位置。上至王侯将相，下至贩夫走卒，都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则，总把自己当成世界的中心，遇到别人冒犯，当然不容易大度起来。此外，想要做到让人，最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺，谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下，心情有时就好多了。 ⑥让人，乃众妙之门。生活中多一些让人，我们的心灵会多一些阳光，事业也会多几分顺利。不信，你试试！ 1.下列对本文中心论点的表述正确的一项是（ ） A. 让人，让沈从文成就大事业，享誉中外。 B. 让人，是人生得以发展的重要途径。 C. 让人，并不是懦弱。 D. 让人，乃众妙之门。 2.选文第②段中加线的“这种美德”具体指什么？ 3.选文第④段运用了哪些论证方法？任选其中一种论证方法分析其作用。 4.选文第①段有什么作用？ 5.请简要梳理本文的论证思路。
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送东阳马生序 ①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 ②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 1.解释下列句子中划线的词。 （1）媵人持汤沃灌（___） （2）同舍生皆被绮绣（___） （3）余则缊袍敝衣处其间（___） （4）略无慕艳意（___） 2.翻译下面的句子。 （1）俟其欣悦，则又请焉。 （2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 3.作者为什么要写同舍生豪华的生活？ 4.从第①段看，作者最终能够学业有成的原因有哪些？ 5.思索作者的求学经历，就你感受最深的一点，谈谈所获得的启示。
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