综合性学习:XX中学准备举行“民俗文化进校园”主题活动,请你参与。 (1)(生活中的端午)学校文学社决定在全校开展以“端午情”为主题的征文活动,征稿截止日期为6月30日,请你以学校文学社的名义,为征文活动写一则启事。 (2)(名著中的端午)“不觉光阴迅速,又早春尽夏来,时逢端午,蕤宾节至,梁中书与蔡夫人在后堂家宴,庆贺端阳。”——《水浒传》 酒宴上,梁中书告知夫人“已使人将十万贯,收买金珠宝贝,送上京师庆寿”。后来,蔡夫人推荐由①____________负责押送,于是有了“②____________”(概括故事情节)的故事。梁山好汉们的这次行动之所以能够成功,除了人的因素外,也离不开自然条件的“相助”。请简要说出有利于行动成功的两个自然条件:③_____________; ④______。)
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下面这则邀请函,内容和格式有多处错误,请找出其中五处并修改。 家长会邀请函 尊敬的家长: 为了进一步开阔您的孩子的环境保护意识,加强学校与家庭之间的联系、沟通,定于2018年2月1日举行以《作绿色公民》为主题的环境保护月家长动员会。诚挚欢迎您的拜访,并提出宝贵的意见和建议。 明德中学 2018年1月28日
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阅读下面的文字,回答问题。 桑葚熟了 ①多年前,朋友赠了我一瓶自酿的美酒,醇香扑鼻,饮后唇齿留香,回味无穷,经请教后方知是由桑葚酿造而成。 ②于是,每到桑葚成熟的季节,偶见街中有叫卖桑葚的村姑,便会买一小盆尝尝鲜,重圆一回儿时的梦。心底下总想着有一天能加入到采摘桑葚的队伍中去。 ③今年五月外出开会,回来时在朋友的指引下,特意到农家乐山庄停留,在这个处处飘散着桑葚味道的庄园,我终于圆了我的采桑梦。 ④跨过一条小溪,进入到一片原生态的桑林后,我一时惊呆了,只见翠绿的桑叶层层叠叠,衬着紫红的桑葚,迎风摇曳。熟透了的桑葚,紫紫的丰满着挂满了枝条,如玛瑙,晶莹剔透,非常诱人。大家一齐兴奋地扎入桑林,一边采摘,一边品尝,专挑那个大、肉厚、色紫的下手,来个先尝为快。熟透的桑葚浑身透着光亮,充满水分,稍不小心就会把它捏破,挤出紫汁来。我轻轻地摘下一颗放入嘴里嚼去,果汁四溢,顿觉满口生香,通过味蕾透出一种桑科特有的清甜,丝丝滋润到心田。就这样,我们一边尽情地采摘,一边忘情地海吃,那是一种绝美的享受。 ⑤桑林中鸟雀成群,叽叽喳喳,它们也在分享着这难得的美味,受惊吓飞离时,弹起树枝,那熟透的桑葚如同一阵紫雨,纷纷坠落,砸到人身上,落入泥土中,立刻留下一个个紫黑的印记,大家只能叹惜一回,继续有说有笑,挑肥拣瘦,边摘边往前走,不一会儿竹篮中已平添了许多桑果。 ⑥看着这微微颤动的桑葚,听着那啾啾鸟鸣,我仿佛又回到了那悄然远逝却忆之犹甜的童年时光。那时物资匮乏、零食奇缺,对于我们这些孩子,最盼望的就是老桑树结满了紫红的桑葚,给我们带来了解馋的机会。放学后,大家迫不及待地扔下书包,三五成群地来到了村边桑田,个个身手敏捷,猴子似的爬上桑树,低矮枝头的桑葚早已寥寥无几,高枝处的桑葚往往可望而不可即,于是找根竹竿去敲打,桑葚娇嫩,落地即惨不忍睹,但大家都不管那血肉模糊的样子,也不管其是否沾上了泥土,一时间大家满地找葚,经过一顿猛吃后,每个人的手上、嘴上和衣服上无一例外地都沾满了紫黑的桑汁,有的更成了大花脸了,伙伴们你看我、我看你,相互对笑。自己吃够了以后,有时也不忘给父母兜带一些回去,虽然没能做到古人那样的“拾葚供亲”——“以异器盛之,黑者奉母,赤者自食”,但母亲也每每被我的孝心所感动,那满身的脏相自然也就逃过一劫,不再追究了…… ⑦一晃数十年过去了,今天的小孩都已过着衣食无虑的生活,没有了我们儿时的那副馋样,恐怕也已很少见到桑葚了,都市里没有桑树,也没有人养蚕,更不会有采摘桑葚的乐趣了。 ⑧面对这成片的桑林,我一时思绪万千,在食品安全问题屡屡曝光的今日,桑葚能一如既往地保持着当年的那分清纯,那份天然,实属不易。 1.本文的线索是什么?围绕此线索文章写了哪两件事? 2.阅读全文,请用原文回答第②段加点词语“儿时的梦”具体指什么? 3.请赏析第④段划横线句子的表达效果。 熟透了的桑葚,紫紫的丰满着挂满了枝条,如玛瑙,晶莹剔透,非常诱人。 4.全文主要内容写的是采摘桑葚这些欢快的事情,但结尾两段却流露出作者淡淡的忧伤,这样结尾有什么作用?请结合文章主旨简要分析。 5.作者认为“在食品安全问题屡屡曝光的今日,桑葚能一如既往地保持着当年的那分清纯,那份天然,实属不易”,你是怎样认为的?请结合实际简要谈谈。
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说明文阅读 鼎在中国由来已久。鼎本来是古代的烹饪之器,相当于现在的锅,用以炖煮和盛放食品。(A)许慎在《说文解字》里说:“鼎,三足两耳,和五味之宝器也。”鼎有三足圆鼎,也有四足方鼎。最早的鼎是黏土烧制的陶鼎,后来又有了用青铜铸造的铜鼎。传说夏禹曾收九牧之金铸九鼎于荆山之下,以象征九州。自从有了禹铸九鼎的传说,鼎就从一般的炊器而发展为① ____________________。国灭则鼎迁,夏朝灭,商朝兴,九鼎迁于商都亳京;商朝灭,周朝兴,九鼎又迁于周都镐京。从商至周都把定都或建立王朝称为“定鼎”。鼎被视为传国重器、国家和权力的象征后,“鼎”字也被赋予“显赫”、“尊贵”、“盛大”等引申意义。如一言九鼎、② ___________、鼎盛时期等等。 鼎是我国青铜文化的代表。它是文明的见证,也是文化的载体。根据禹铸九鼎的传说,可以推想我国远在4000多年前就有了青铜的冶炼和铸造技术。(B)从地下发掘的商代大铜鼎确凿证明,我国商代已是高度发达的青铜时代。 1.根据上下文,在文中横线上填写适当内容。 ① _____________________ ② ______________________ 2.任选一处画线句,分析其所运用的说明方法及作用。 ① (B)说明方法________,作用___________________ ② (B)说明方法________,作用___________________
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课外文言文。 欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。 (1)解释下面句中加点的词。 ①太夫人以荻画地 ②教以书字 ③及其稍 (2)将“以至昼夜忘寝食,惟读书是务。”译成现代汉语。
(3)就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:_______________。欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是:_________________。
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阅读以下文段,完成下面小题。 亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。 既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 1.解释加点词在文中的意思。 (1) 或置酒而招之(________) (2)环堵萧然(________) 2.用现代汉语翻译: 忘怀得失,以此自终。 3.文中写道:“常著文章自娱,颇示己志”。请结合你课内外读过的陶渊明的诗文的内容,说说“五柳先生”的“志”是什么? 4.从现代社会的角度去看,五柳先生也是一个个性鲜明的人,你喜欢此人吗?请简要说明理由。
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阅读下面的古诗,完成下列各题。 《夏日六言》 宋 陆游 溪涨清风拂面,月落繁星满天。 数只船横浦口,一声笛起山前。 1.本诗,是一首六言绝句,仅短短二十四字,却一句一景,借助溪水上涨、______、皓月已落、______,将一幅______的山乡夏夜图呈现与读者面前。 2.本诗为写景诗不可多得的优秀诗篇,任选角度赏析“溪涨清风拂面,月落繁星满天”。
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名著阅读①凡尔纳是 ______ (国家)的科幻小说家,被公认为是______。《海底两万里》是他三部曲的第二部,第一部是《 格兰特船长的儿女 》,第三部是______。②读《鲁滨孙漂流记》,我们认识到它是一部描写一位孤独而顽强的______;读《昆虫记》,我们认识到它是一部______的诗篇;读______我们认识到它是一部贯彻现实与虚幻的篇章 。(仿写)③______是把历史学融进文学,巴尔扎克把社会伦理学融进文学,凡尔纳则把生物学、地理学、地质学等学科融进文学。他的自传性作品是______
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默写。 (1)气蒸云梦泽______。 (2)苔痕上阶绿,______。 (3)乡泪客中尽,______。 (4)少壮不努力,______。 (5)______,一览众山小。 (6)夜久语声绝,______。 (7)予独爱莲之出淤泥而不染,______。 (8)杜甫《春望》中移情于物,表达自己感时伤世感情的诗句是:______,______。
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下列说法中不正确的一项是 ( ) A. 《<论语>八则》选自《论语译注》(中华书局1980年版)。这个句子的标点使用正确。 B. 提高中华民族的文化水平是全国人民群众的切身事业。这个句子的主干是“水平是事业”。 C. 专家学者 移民火星 颜值爆表 为你点赞 这几个短语的结构各不相同。 D. “目、纤、本、明”这四个字的造字法各不相同。
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