近年来,“劣质校服”“丑校服”频繁遭到止槽,一些中小学校片面强调规范统一,不重视校服舒适度与美感,其订制的校服结构松垮、羊式丑陋,很难让学生爱穿,更难让公众满意。同时,部分学生标新立异,在自己的校服上乱涂乱画,设计各种怪异风格,既影响观感,又降低品位。 甲:校服舒适又美感,学校管理应科学。 乙:乱涂乱画彰个性,品位提高须铭记。
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2019年的正月十五,故宫博物院推出“紫禁城上元之夜”文化活动,首次接受公众预约夜间开放,引发了一轮参观热潮。中国旅游研究院发布的最新调查结果显示,今年春节期间参观博物馆的游客比例达到40.5%。人来人往的博物馆,成为春节前后的另一道风景逛博物馆、体验传统文化,日益成为人们的新年俗。这其中的原因有() A. 体验文化可滋润人心 B. 文化需求正不断提升 C. 文化传承方式有创新 D. 民族文化是精神支柱
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2019年全国两会期间,习近平总书记六次下团组,与代表、委员共商国是,谆谆嘱托,殷切期望,反响强烈!更不用说国务院推出的一系列民生“大红包”:全国携号转网年底前实现,保证抗癌药品供应,加大基本养老金补助力度,取消重点省份高速公路省界收费站等,更使亿万人民群众感受到了实实在在的幸福感和获得感。下列表述正确的是() A. 人民代表大会制度是基本政治制度 B. 必须贯彻以人民为中心的发展理念 C. 必须坚决拥护党对一切工作的领导 D. 中国特色社会主义焕发着生机活力
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女大学生借款3000元,半年内被迫陆续还款18万余元;借七八千元买手机,背上5万元贷款校园贷、套路贷等欺诈行为打着放贷快、利率低”的噱头,利用各种大小不一、五花八门的借贷分期平台,向大学生如潮涌般袭来,部分学生社会认知能力较差,防范心理弱,身陷校园贷泥潭,导致校园贷事件频发。这说明() A. 法治意识需增强,理性分析莫盲从 B. 贷款消费不可取,取缔禁止全靠它 C. 监管到位显威力,严厉打击防蔓延 D. 学生主业不能忘,青春年华要珍惜
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游客在旅游景点、名胜古迹、庙宇道观等地方许个愿,励个志,祝个福,扔个币,讨个彩头,表达祈福祝愿之心,这本无可厚非。可是近儿年有些人越来越任性,一言不合就向飞机特别是向发动机里扔币祈福,把飞机当成许愿盆,简直逆天!这不仅会导致航班延误,造成财产损失,甚至还可能危及全体乘客的生命安全,后果不堪设想。对此,下列认识正确的是() A. 祈福心愿可以理解,飞机扔币是我权利 B. 社会公德需要遵守,提高素养从我做起 C. 公共秩序全民守护,政府立法势在必行 D. 科学意识需要培养,加强管理形成合力
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获得“感动中国2018年度人物”荣誉的有这样一对夫妇:自1986年起,王继才和王仕花二人克服常人难以想象的困难,毅然担起守卫黄海前哨开山岛的重任。他们以海为家、与艰苦为伴,坚持每天升国旗,每天按时巡岛,把毕生精力献给丁祖国的海防事业。王继才、王仕花夫妇向我们传递的正能量是() A. 珍爱生命,善待他人生命 B. 承担责任,维护国家安全 C. 志存高远,勇于实践创新 D. 爱岗敬业,发扬工匠精神
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2018年,许昌市公共财政预算教育支出64.03亿元,比2017年增长12.6%,其中市本级教育支出10.78亿元,比2017年增长37.5%.全市315个列人攻坚计划的中小学、幼儿园建设项目,实际开工290个、竣工投用240个、新增学位12.9万个。387个"全面改薄”建设项目全部完成,204个“城镇扩容”项目竣工投用,教育脱贫攻坚实现“应助尽助”,“好上学”“上好学”正在变为现实。许昌教育() A. 跨越发展后劲十足,质量第一引领中原 B. 政府重视大力支持,任何问题迎刃而解 C. 发展环境日益优化,优先发展多措并举 D. 满足人民教育需求,质量提升实无必要
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“道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪。"近年来,电动车、老年代步车价格适中、低碳环保、方便快捷,已成为人们新的消费选择,电动车、老年代步车遍地开花,随处可见。但是,有些电动车、老年代步车驾驶人特别是老年驾驶人,强闯红路灯,强占机动车道,扰乱交通,产生了很大社会问题,存在很大安全隐患。这说明() A. 低碳环保成潮流,传统汽车无优势 B. 尊老爱幼是美德,老人开车可随意 C. 规则意识多重要,刑罚处罚来惩治 D. 法律规矩公民守,培训管理持续抓
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“大河之南,天地之中;沃野千里,人杰地灵。”"《河南一分钟》带你“豫”见中原风采:一分钟,完成跨境E贸易30000单通关;一分钟,南水北调中线输水1.5万立方米;一分钟,河南造盾构机最快掘进6厘米;一分钟,科技研发投人11万元;一分钟,自贸区新增66万元注册资本.<河南一分钟>展示河南魅力,惊艳全球!对此,下列观点正确的是() A. 各项建设日新月异,创新发展成就显著 B. 中原文化底蕴厚重,人杰地灵独一无二 C. 民生改善持续推进,同步富裕犹在眼前 D. 对外开放联系世界,引领发展走在前面
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2018年12月4日是国家宪法日。这一天,阜阳市某中学八年级学生开展了以“宪法在我们身边”为主题的社会实践活动。 第一小组的学生决定对全校学生开展一次关于“宪法知识知多少”的调查。为了这次调查活动在短时间内顺利完成,小组学生在一起商讨活动的准备工作。 (1)探究一:你认为需要准备哪些工作? 第二小组的学生来到某社区,发现该社区的居民准备召开一次关于宪法知识的竞赛活动。在参观与学习中,你正好看到一组竞赛知识题组(如下)。
①宪法共有四章,其中第二章的内容是 ②宪法对我国的国家性质是这祥规定的: ③依法治国首先要依宪治国,依法执政首先要 ①宪法共有四章,其中第二章的内容是 ②宪法对我国的国家性质是这祥规定的: ③依法治国首先要依宪治国,依法执政首先要 (2)探究二:请你模拟参赛并对这组问题进行抢答。 第三小组的学生分头采访了街头的普法宣传志愿者、运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民.... (3)探究三:按照程序查看政府“账单”的网民行使了什么权利?公民行使这权利有什么意义? 第四小组的学生在某小区的法治宣传栏上看到了一幅漫画。 (4)探究四:漫画说明了什么? 第五小组的学生来到当地某高中,观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。 (5)探究五:手捧宪法,心有宪法。请你谈谈应该怎样树立宪法意识。
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