小明对性格温婉的小丽倾慕已久,决定这个周末向小丽表白自己的爱情。下列对此事认识正确的是 ①小明的想法是不道德的 ②这是青春成长中的正常现象 ③这并非真正的爱情 ④小明尚不具备爱他人的能力 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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周五下午,八(2)班女生阿红收到了本班小帅哥李四的纸条:“明天下午,我请你去影剧院看电影。”阿红犹豫再三,还是独自按时赴约了。阿红这样做 A. 可以扩大交往的范围 B. 有利于完善自己的个性 C. 有助于增强自己的性别意识 D. 超越了异性同学交往的限度
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男性和女性在心理发展方面存在着差异,男女同学的交往 ①能增进了解、相互学习、完善个性、健康发展 ②可以扩大交往范围,锻炼交往能力 ③可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识 ④交往时男女同学都要学会自我保护 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④
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2019年3月,“我为两会写微议案”活动成为各学校学生中最火爆的活动之一。3月6日,出席十三届全国人大一次会议的河南代表团举行联组会议,并向中外媒体开放。在51家中外媒体113名记者面前,全国人大代表马玉霞在发言中引用了薛稚琦的微议案。无独有偶。全国人大代表毛杰在发言时,专门读了郑州二中学生郑婉茹写的微议案。另外,除了宣读,全国人大代表王鹏杰、王绣还采纳了部分学生的微议案,并给7位学生写了回信。王鹏杰在回信中写道:“没想到你们小小年纪竟有如此强烈的社会责任感与社会担当,从你们身上我好像看到了未来全国人大代表的影子!” “增强民主意识,树立报国之志”主题教育活动正在进行,请你参与并完成如下任务: (1)为什么越来越多的青少年热衷参与“两会”提案? (2)请你为“两会”提议案,并对你提出的问题给出简单的解决方案。
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青年是祖国的未来和希望,是实现中华民族伟大复兴源源不断的强大力量。2017年4月13日,中共中央、国务院印发《中长期青年规划纲要》。这是新中国历史上第一个青年发展规划,是党和国家青年工作的行动纲领。《规划》强调,促进青年更好成长、更快发展,是国家的基础性、战略性工程,要不断完善青年发展政策体系和工作机制,引导广大青年思想政治素养和全面发展水平明显提升,不断成长为志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓,堪当实现中华民族伟大复兴中国梦历史重任的有生力量。 你所在的班级准备开展主题为“加强自我修炼,担负时代使命”的主题班会,请你参与并完成 如下任务 (1)“促进青年更好、更快发展是国家的基础性、战略性工程”,谈谈你的理解。(两方面即可) (2)我们中学生应如何努力,使自己成长为国家发展需要的时代青年?(三方面即可)
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十九大以来的五年,中国取得了历史性成就,发生了历史性变革,只要不是戴着有色眼镜,只要不是居心叵测,就不能无视这些成就和变革。习近平总书记满怀豪情地指出:“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。” 阅读上述材料,运用相关知识,思考下列问题 (1)中国为什么“最有理由自信”?(两方面即) (2)面对全球化的趋势,我们应如何坚持自信(两方面即可)
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“不谈作业,母慈子孝,一谈作业,鸡飞狗跳……”一段时间以来,有关家长在陪孩子写作业中出现的焦虑、亲子矛盾和冲突等问题,引发社会普遍关注和热议。调查显示,在我国,84%的家长因陪孩子写作业而头疼。针对这一问题,专家给出的建议是:陪孩子写作业,如果方式不恰当,不仅不能帮助孩子提高成绩,反而会伤害亲子关系。家长应该改“陪”为“培”,通过陪伴孩子,培育孩子的学习习惯,而不是对孩子的作业指手画脚。 阅读上述材料,运用相关知识,回答下列问题: (1)家长陪孩子写作业,应该改“陪”为“培”,原因何在? (2)为解决家长在陪孩子写作业中出现的亲子矛盾,你认为孩子自身能做些什么?
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公交车上、候车亭里、步行街上……随处可见“低头族”在刷微信、玩QQ等沉迷在自己的世界里,由此引发的现实人际关系冷漠、交通事故等问题,成为社会关注的焦点。不少网友坦称,和身边的亲人越来越没话说,对网上聊天、交友却是乐此不疲。
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党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央将党风廉政建设和反腐败斗争提到新的高度,坚持有腐必反、有贪必肃,始终保持惩治腐败高压态势,始终坚持“苍蝇老虎一起打”。材料体现的法律特征是 A. 法律以规定权利和义务为内容 B. 法律是由国家制定或认可的 C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 D. 法律是由国家强制力保证实施的
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十三届全国人大一次会议于2018年3月13日上午在人民大会堂举行第四次全体会议,听取全国人大常委会关于监察法草案的说明。制定监察法 A. 是贯彻落实党中央关于深化国家监察体制改革决策部署的重大举措 B. 是坚持和加强党对反腐败工作的领导构建国家监察体系的必然要求 C. 是为新形势下进一步开展反腐败斗争提供坚强法治保障的现实需要 D. 是加强宪法实施,推进国家治理体系和治理能力现代化的战略举措
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