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2018年8月1日，《新能源汽车动力蓄电池回收利用管理暂行办法》施行。办法规定私自拆卸，拆解新能源汽车动力蓄电池，由此导致环境污染或安全事故的，应承担相应责任。这启示我们 ①要自觉履行保护环境的义务 ②对私拆 ,拆解蓄电池的行为要严厉惩罚 ③要致力于美丽中国建设 ④要学会对自己的行为负责 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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库布其沙漠,曾被称为“死亡之海” ，经过近30年艰辛治理，如今已实现从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变，被联合国环境规划署确定为“全球沙漠生态经济示范区”，被巴黎气候大会标举为“中国样本”。这对我们的启示是 ①人类利用自然应以资源环境承载能力为基础 ②要坚持绿色发展 ③资源的开发和利用要以经济发展为前提 ④要坚持人与自然和谐共生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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近年来我国生态环境整体有所改善,但和老百姓的期待仍有较大的差距:全国338个城市全年空气质量达标的只有84个;沙漠和沙漠化土地超过全国耕地面积总和;城市三分之一的水达不到饮水标准......上述问题产生的根源是 A. 资源总量不足，人均占有量过少 B. 人们不合理地开发利用自然资源 C. 人民对美好生活需要的期望过高 D. 我国经济社会长期保持快速发展
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世界卫生组织发布的一项报告称，全球每年有370万人死于室外空气污染,而死于室内空气污染的有430万人。这表明空气污染 ①影响环境质量,危害人类身体健康 ②制约着我国经济社会的可持续发展 ③只能依靠政府治理，公民无能为力 ④成为全球性问题,需要共同努力 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
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目前，我国城镇低效用地占40%以上，农村空闲住宅达到10%至15%,处于低效利用状态的城镇工矿建设用地约5000平方公里，占全国城市建成区的11%。由此可见 ①对资源的粗放利用导致我国资源形势严峻 ②我国土壤污染严重 ③当前我国环境形势难以改变 ④坚持节约资源的基本国策刻不容缓 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②
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某校德育处向全校学生发放了《公益积分手册》。这本手册是用来记录和整理每次参加公益或服务社会的情况，并作为校内“评优”的一项依据。学校此举旨在鼓励学生积极服务社会，关爱他人，承担责任，养成亲社会行为。但近期，八年级（3）班学生调研发现，《公益积分手册》使用中出现了一些问题…… （1）以下是几位被采访对象的记录，请运用所学知识，判断他们说法是否正确，正确的打“正确”，错误的打“错误”。 ①我们中学生能力较小，对社会帮助不大，因此参加公益活动只有形式上的意义而没有实质性的意义。 ②学校此举的初衷是好的，但是客观上加重了同学们的负担。因此，少数同学编造事实应付检查也是可以理解的。 ③帮助他人要符合法律和道德规范，也要量力而行。 （2）八年级（3）班同学调研认为，不论是参加校外公益还是在校内服务班级，都能体现个人的责任感。在他们的调研报告中呈现了如下现象： ①尽管平时小玉热心公益，但他的作业常常不能及时完成，还需别人督促。 ②小艳拒绝参加公益活动，她认为做公益是吃力不讨好的事情，不会给自己带来任何回报。 ③作为班级临时班长，小李颇有怨言，他认为这份工作是老师强加给自己的，因此常常偷懒。 请你运用“责任”的有关知识对上述现象进行评析。 （3）请描述你参加过的一次公益活动。你为这次活动点赞吗？请说明理由。（提醒：对活动的描述要真实。点赞或不点赞的理由要有说服力。本题不需要使用课本知识）
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道德与法治知识的学习，可以帮助我们更加理性、科学的看待生活现象，更好的参与社会生活。以下镜头是初中生小汪的日常，请运用所学知识，帮助小汪做出正确的行为选择。 镜头一：小汪是一个“网络控”，他说，用手机看新闻、在线学习可以充分利用时间，玩网络游戏可以放松心情。他每天走路、吃饭都要看手机，一有机会就要上网。 （1）小汪应该： （2）理由： 镜头二：课间同学向小汪请教问题，小汪随口开玩笑：“你连这都不会，比猪还笨！” （1）小汪应该： （2）理由： 镜头三：从花鸟市场买回来的巴西龟一点都不好养，小汪决定将它在小河边放生。 （1）小汪应该： （2）理由： （注释：巴西龟原产于美国，环境适应能力很强，是世界公认的“生态杀手”，我国将它列为外来入侵物种。） 镜头四：学校开展“法律在我心中”主题活动，小汪觉得自己还是学生，最多也就是违反校纪班规，离违法犯罪还远，学校真是小题大做。 （1）小汪应该： （2）理由：
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某校八年级开展《国防意识调查》主题实践活动，小明认为学生的主要任务就是认真学习，国防意识是长大以后的事情。小明的问题主要在于 ①要树立维护国家安全，国家安全利益高于一切的意识 ②没有认识维护国家安全是每个公民必须履行的法定义务 ③缺乏主动关心国家发展，维护国家安全的亲社会行为 ④应在热爱祖国，奉献社会的社会实践中实现自己的人生价值 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ②③④
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维护国家安全，人人可为。作为中学生应该 ①积极为维护国家安全工作提供便利和协助 ②检举、制止危害国家安全的行为 ③科学立法，为维护国家安全提供法律依据 ④监督和维护国家安全工作的开展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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菲律宾南海仲裁案仲裁庭作出非法无效的所谓裁决，激起了中华儿女的强烈愤慨，大家通过各种宣传标语来表达维护国家安全的坚定决心。下列标语不恰当的是 A. 国家兴亡，匹夫有责 B. 主权不容侵犯，领土寸步不让 C. 围堵肯德基，抵制美日澳 D. 南海诸岛“一点”都不能少
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