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青春的友谊是无私的、真诚的、纯洁的。但同学之间的友谊有时会被人误解。你怎样理解同学之间的友谊

①朋友相处不能没有原则,友谊需要忠诚       

②呵护友谊,需要给对方一些空间 

③呵护友谊,要学会处理冲突             

④呵护友谊,要学会承受并处理友谊中受到的伤害

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④

 

    材料一:中国游客在国外的不文明行为屡见不鲜,有网友爆料称,在日本的某个寺庙景点内,一名中国游客为了能够插队取到该寺庙的泉水,竟然直接跳进了寺庙的池子里,随后用一个塑料大瓶子在上方取水,整个过程十分不雅,很多中国游客都对男子的不文明行为进行谴责并对这名男子投以愤怒的眼神。如此恶劣的不文明旅游行为一时间也引来不少网友吐槽。

材料二:2017年春节前夕,欠下乡亲们巨款、在外躲债18年的翟登富、王道珍夫妇回到了湖北省松滋市涴市镇老家,一一偿清旧债。“终于可以堂堂正正地在家过年了。”为了这个“堂堂正正”,过去的18年里,夫妇俩在福建、新疆等地,睡土槽、打零工,种植棉花、香梨,历尽艰辛。20世纪90年代初,翟登富拿出积蓄自置设备,建起一个简易冰棒厂开始创业,随后,他借钱扩大生产规模。当时他承诺,向借钱的人支付利息。谁知经营出现了问题,冰棒厂彻底陷入绝境。几年下来,翟登富欠了17万多元债务,无力归还。1998年10月,面对债主催逼,翟登富与妻子无奈之下远走他乡躲债。翟登富夫妇用18年完成自己的诚信救赎的故事,在当地和网络上引起了热议。很多网友认为,翟登富夫妇早年逃债有过,但18年艰辛补过,找回了诚信,令人动容。

(1)材料一中那名中国游客的行为引起很多中国游客的“谴责”“愤怒”和网友吐槽,这是为什么?

(2)材料一中那名中国游客正确的做法是什么?

(3)偿清旧债后,翟登富说:“终于可以堂堂正正地在家过年了。”根据这句话谈谈诚实守信的重要性。

(4)翟登富夫妇诚信救赎的故事启示我们如何践行诚信?

 

下面是小梁同学生活中的三个情境,请你运用所学知识对其进行探究。

情境一:小梁经常用手机上网玩游戏,有时候还看一些负面新闻,搞得每天上课的时候昏昏欲睡。

(1)小梁的错误在于他: (                                      )。 

(2)他的正确做法是:(                            )。 

情境二:自习课上,同学们认真看书写作业,小梁却伴着手机里的歌曲大声唱。同学们指责他,他却说:“你们不能干涉我的自由。”

(3)小梁应该:(                                 )。 

(4)理由: (                                    )。 

情境三:小梁在外地读小学的时候,因为家乡口音被同学嘲笑,他每天只能被欺负得哭鼻子。

(5)其他同学的做法是(           )的表现。 

(6)理由: 

情景四:放学回家时,小梁一直都很遵守交通规则,但他看到有很多人不守规则,翻护栏,闯红灯。他想:别人都那么做,我不做就是“傻帽儿”。于是也开始闯红灯,翻护栏。

(7)小梁的正确做法是:(                           )。 

(8)坚持这样做的理由:(                            )。

 

“相逢点点头,握手问个好;感情要真挚,语言要美好。”这说明(  )

A. 讲礼貌要学会换位思考    B. 与人交往要学会理解和宽容

C. 与人交往要学会谦让    D. 与人交往要真诚、要讲礼貌

 

班主任老师在一次调查中发现,部分同学存在抄袭作业的现象。如果要对这些同学进行教育,可以选用下面的哪些知识

①培养诚信的品德要从小事做起

②人们都愿意和诚信的人打交道

③诚信意味着任何时候都要说实话、做实事

④诚信的人才能获得他人的信任与尊重

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③④

 

习近平总书记强调要牢固树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的观念,认真学习制度,严格执行制度,自觉维护制度。这对我们的启示是

①没有规矩,不成方圆

②接受规则的约束符合大多数人的切身利益,反映了大多数人的良好愿望

③平静幸福的生活建立在规则的基础之上

④我们享受自由的同时,也要接受约束

A. ①②③④    B. ①②③    C. ①③④    D. ②③④

 

2018年1月9日,中国田径协会在官网上公布了对河北田径运动员王佳丽的处罚结果,作为2017全运会女子马拉松冠军,王佳丽因违反兴奋剂规定被禁赛8年。这说明

A. 没有规则,就无法比赛

B. 良好的秩序离不开规则的制定和执行

C. 社会正常运行需要秩序

D. 有了此类处罚,就没有人再违反规则了

 

社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。下面对社会规则的理解不正确的是

A. 社会规则明确社会秩序的内容

B. 社会规则需要人们自觉地维护

C. 我们应该以遵守规则为耻,以违反规则为荣

D. 社会规则保障社会秩序的实现

 

“礼貌是人类共处的金钥匙。”松苏吉内之所以这样说,是因为礼貌(  )

①能营造良好的人际交往氛围

②是交往的“运行证”

③使我们的人生道路畅通无阻

④能使人们在尊重他人的同时,也赢得他人的尊重

A. ①②    B. ①④    C. ①②④    D. ①②③④

 

下列行为不属于行政违法行为的是

A. 欠债不还

B. 谎报险情

C. 殴打他人

D. 破坏铁路封闭网

 

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