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据统计，在全国人大代表中，少数民族代表占代表总数的13.69%,全国55个少数民族都有本民族的代表。这体现了我国坚持________原则。 A. 民族团结 B. 民族互助 C. 民族平等 D. 民族区域自治
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中国特色社会主义进入了新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列现象能够反映当前我国社会主要矛盾的是 ①东西部地区以及城乡差距都很大 ②美国空军两架B-52H战略轰炸机于5日再次飞越南海空域 ③在住房、教育、医疗、养老、食品药品安全、收入分配等方面人民群众还有不少不满意的地方 ④哈尔滨等4市65人因对大气污染防治不力被问责 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③
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经过改革开放近40年来的发展，我国的经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化。这一切都说明 A. 中国特色社会主义进人新时代 B. 我国已经全面建成了小康社会 C. 我国已超越社会主义初级阶段 D. 必须坚持深化改革的基本国策
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2018年4月13日下午，习近平总书记在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上发表重要讲话强调，党中央支持海南全面深化改革开放，争创新时代中国特色社会主义生动范例。这是因为 A. 改革开放是兴国之要 B. 改革开放是立国之本 C. 改革开放是强国之路 D. 改革开放是兴国之魂
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感受法律，案例 中学生法律意识的强弱，法律素质的高低，直接关系到我国民主法治建设进程。但据调查显示，绝大多数中学生的法律知识还比较低，从接受法治教育的渠道来看，32%的学生表示法律知识主要是通过学校获得的，25%的学生表示是通过新闻媒体获得的，但是家庭教育就显得比较低，只占9%。为此，某校决定开展系列活动，对学生进行法治教育，以下是学生收集到的案例，请你参与对案例的讨论。 案例一： 红灯停，绿灯行。对于闯红灯的机动车驾驶员，交警依法作出扣驾驶分和罚款 的处罚。 （1）交警依法对闯红灯的机动车驾驶员进行处罚有什么作用？ 案例二： 2017年，内蒙古自治区政协原副主席赵某因贪污受贿罪、杀人罪被依法执行死刑。 （2）案例二给我们什么警示？ （3）针对中学生法律意识比较低的情况，请你就如何在学生中普及法律常识提合理化建议。
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融入集体，展现个性： 情境一：小丽成绩优异，就是比较内向，在班级中经常一个人独来独往。数学老师让她当数学课代表后，小丽把数学作业本及时上交、对交不上的同学及时督促、上课前到办公室联系老师……渐渐地，小丽以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的面貌出现在同学面前了。 情境二：我比较胆小，害怕出错，在合作学习中，我从不回答问题。为帮助我改掉这一弱点，每次小组都把回答问题的机会留给我。渐渐地，我胆子大了起来，在演讲比赛中，我的精彩演讲赢得了老师和同学的掌声。 （1）从小丽的变化中，你觉得集体生活有什么作用？ （2）“我”在集体中的变化，说明了什么问题？ （3）对这一问题，你是怎样认识的？
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阅读材料，回答问题： 星期天，妈妈发现周超将头发染成了三种颜色，还在左耳上戴了耳环，便生气地对他说：“你是一个学生，怎么能打扮得如此古怪。”周超不以为然地说：“你真老土！好多同学都羡慕我这种新潮的打扮，只不过他们没有勇气做而已。”妈妈又说了几句，周超生气地说：“我已经长大了，怎么打扮是我自己的事情，不用你管！” （1）你认为周超的想法体现了他的思维独立性吗？说说你的理由。 （2）你认为我们上初中后还要听从父母的建议么？为什么？ （3）请你为中学生应该如何穿着打扮提出合理的建议。
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良好法律秩序的形成需要我们每个人的努力，因此，我们应该 A. 认真学习法律知识，熟练地掌握相关的法律条文就行了 B. 认真学习科学文化知识，努力攀登科学高峰 C. 依法办事，善于与违法犯罪行为作斗争，保护国家和人民的利益不受侵犯，成为法律的坚定捍卫者 D. 积极锻炼身体，与违法犯罪分子斗争到底
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2017年，最高人民法院发布了新修订的《最高人民法院关于公布失信被执行人员名单信息的若干规定》。其中明确规定，被执行人为未成年人的，人民法院不得将其纳入失信被执行人名单。这表明 ①我国法院对未成人的社会保护 ②我国给予未成年人的特殊保护 ③未成年人不讲诚信是正常现象 ④我国法院对未成年人的司法保护 A. ③④ B. ②③ C. ①② D. ②④
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下列行为中违反未成年人保护法中对学校保护规定的有 ①学生小明吸烟，老师对他进行严厉的批评教育 ②老师与学生一起庆贺生日 ③为了维护课堂秩序，老师把正在说话的学生逐出教室 ④暴雨成灾，教师为了不影响教学进度，仍在有危险的教室上课 A. ③④ B. ②③ C. ①② D. ②③④
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