小丽暑假去西安旅游,她首先通过网络,查到了合适的车次,又把西安的旅游网点浏览了一遍,还在聊天室里认识了一位西安的朋友,为她解决了交通住宿等方面的问题。小丽的西安之行非常顺利。这说明了 A. 网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 B. 我们必须借助网络才能完成自己的旅游计划 C. 通过网络结交朋友是最可靠的方式 D. 网络里面的信息都是真实的
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累计献血144次,累计献血量达226 700ml,参加无偿献血志愿服务达700多个小时……他就是龙岩某公司车间主任林标城。除了积极献血,林标城还登记加入了中国造血干细胞捐献者资料库,并积极发动亲朋好友加入到献血队伍中。林标城的行为 ①是不珍爱生命的表现 ②是一种亲社会行为 ③有利于良好社会风气的形成 ④有一定危险,不值得提倡 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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1920年,印度的一位牧师发现了一个与狼一块生活的女孩,并把她带回人类社会,给她取了个美丽的名字“卡玛拉”。但她不会讲话,只会像狼一样嚎叫;不喜欢吃素的,喜欢吃生肉;15岁的她只有相当于3岁小孩的智力水平;而且她不具有人区别于动物的根本特征:劳动能力。这说明 ①个人不能离开社会独立存在 ②个人的生存和发展离不开社会提供的各种条件 ③人是社会的产物,人的成长是不断社会化的过程 ④个人具有自然属性,社会对个人影响不大 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
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在巴彦淖尔市各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影,他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“创文”手册……中学生参与此项活动是( ) ①提高科学文化素质的主要途径 ②践行社会主义核心价值观的要求 ③关心社会的表现,属于亲社会行为 ④热心公益,服务社会的表现。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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一滴水的寿命是短暂的,但当它汇入大海,与浩瀚的大海融为一体时,就获得了新的生命。大海不干涸,一滴水就永远存在于大海之中。这个比喻说明 ①人总是生活于社会群体之中 ②个人离开社会,照样可以生活 ③社会是个人成长的舞台 ④个人是社会的一分子,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
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材料一 待人以礼,人心所向。生活中,谁也不愿与人相处或相交是找气受、找罪遭,更不是要去垒一堵墙、树一个对立面,让自己无路可走,使自己成为孤家寡人。待人以礼,礼在“礼貌”:对人恭敬,高看一眼;礼在“礼让”:得饶人处且饶人,有理也不亮高声;礼在“礼节”:相敬如宾,彬彬有礼,乃至你敬我一尺,我敬你一丈;等等。而礼,不是流动的空气,而是不息的长河,有势有态有容。待人以礼,就要讲礼之姿势、姿态与姿容。材料二 很多人都会自以为是地认为:别人很尊重我,是因为我很优秀。于是他们越来越不尊重别人了,渐渐地他们也就得不到别人的尊重了。后来,他们终于明白:别人尊重我,是因为别人很优秀。 (1)材料一说明待人以礼主要表现在哪些方面? (2)为什么说待人以礼是“人心所向”? (3)“别人尊重我,是因为别人很优秀。”你对这句话是怎样理解的? (4)怎样做一个善于尊重他人的人?请你献计献策。
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随着社会的发展,电脑网络越来越普遍。一些未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,上网成瘾,身心受损,引发网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起我们的重视与思考。2018年9月15日,廉实学生杨ⅩⅩ和胡ⅩⅩ冒充学校的名义,台风期间在网络上捏造虚假复学信息,造成了恶劣的社会影响。如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。为此廉江市实验学校举行“绿色上网,健康成长”活动。 请你参与,运用所学知识回答下列各题: (1)请你为该校设计几种活动形式。 (2)你看到或听到这样的信息时,如何辨别网络谣言? (3)请你说说如何绿色上网,文明上网?
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小宇、小刚、小伟是七年级的同学。有一天,在放学回家的路上,他们看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学搜身。这时,小宇说:“我们去和两个歹徒拼了!”小刚说:“你俩盯住歹徒,我去报警。”小伟说:“别管这事,跟我们没关系。” 思考:请你运用所学知识,对上述三位同学的行为或观点进行评说。
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观察漫画,回答下列问题。 (1)根据漫画谈谈自由与规则的关系。 (2)漫画启示我们如何自觉遵守规则?
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示意图中表述错误的是 A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处
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