2017年7月初,甘肃残疾考生魏祥以优异的成绩被清华大学录取,清华大学招生办在致魏祥的信中说:“人生实苦,但请你足够相信”一时间成为网络热词,魏祥的故事也激励着千千万万的考生和家长。魏祥身有残疾,这么努力的学习是因为 ①只有不断学习,才能适应不断发展的社会 ②要想有出息,只要家庭条件好,不学习也能成功 ③学习可以让我们遇见更优秀的自己 ④只要努力学习,我们就能拥有一切 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③
|
|
“知人者智,自知者明”、“知己知彼,百战不殆”……我们中学生能从这些话语中获得的信息是 A. 认识自己很重要,我们要正确认识自己 B. 认识自己有一定的难度 C. 认识自己很不容易,并且不如学习重要 D. 我们可以从多个方面认识自己
|
|
“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”从认识自我的角度看,这句话启示我们 A. 认识自我很困难,没有必要认识自我 B. 人都是发展变化的,要用发展的眼光看自己 C. 人都有优点和缺点,要全面、正确认识和评价自己 D. 人的优势和不足是天生的,不能改变
|
|
对于学习应该有正确的观念,这是因为 ①学习让我们能够拥有更充实的生活 ②学习中只有快乐 ③学习打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩 ④学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧 A. ①②④ B. ①③④ C. ③④ D. ②③
|
|
中小学生的研学旅行是学校教育与校外教育衔接的创新形式,这告诉我们: ①少壮不努力,老大徒伤悲 ②读万卷书,行万里路 ③授人以鱼不如授人以渔 ④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
|
|
习近平主席说“人生的扣子从一开始就要扣好”。人生第一粒扣子就是 ①不忘初心 ②坚定不移跟党走 ③坚定自己的理想信念 ④坚持不懈的践行自己的人生理想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
|
|
分析说明题 材料一:“墨子号”量子卫星升空,首艘国产航母下水,C919首飞,“复兴号”高速列车运行,我国重大科技成果陆续亮相,展示中国实力。 材料二:由美、英、澳、新西兰、加五国情报机构组成“五眼联盟”,自8月以来,先后对华为的5G设备、技术发出“禁令”,围堵华为,进而遏制中国崛起。 材料三:习近平总书记在全国信息化安全会议上强调,要下决心,找重心,保恒心,加速推动核心技术突破。 材料四:国家最高科技奖自2000年设立以来,已走过18个春秋,共有29位科学家登上我国科技界最高领奖台,收获500万资金,以及荣誉勋章。 (1)四个材料分别反映什么问题? 材料一:____________________________________________________________________________ 材料二:____________________________________________________________________________ 材料三:____________________________________________________________________________ 材料四:____________________________________________________________________________ (2)请你谈谈为什么要“加速推动核心技术突破”? (3)有人认为重奖科学家无必要,把那个500万放在教育上不更好?你有何看法? (4)厉害了,我的国!大家为我国科技创新成就而点赞!请写出你的点赞吧!
|
|
材料探究题 材料一:十九大报告指出:加大生态系统保护力度,既要金山银山,又要绿水青山,树立绿色发展理念。安徽省政府以前所未有决心,加强生态环境保护,做到经济与生态持续发展,建设美丽安徽。 材料二:加强生态文明建设,建设美丽安徽,必须加强法治,安徽省政府强调坚持依法制止、惩处破坏污染环境行为。 材料三:十九大报告指出:坚决打赢脱贫攻坚战。安徽省政府真抓实干,注重扶贫同扶志、扶智相结合,确保2020年全省脱贫。 (1)材料一中,我省应怎样加强生态保护,建设美丽安徽? (2)材料二中,破坏污染环境行为违背构建和谐社会哪些内容? (3)材料三中,体现教材中哪些基本知识点? (4)作为中学生,你怎样为精准扶贫作贡献?
|
|
情境探究题: 情境一:爸爸对小明说:“我读初中时,家里穷,夏天没有电扇,更没有空调,我仍顶着高温努力学习。”小明说:“我现在学习环境好,但我很努力勤奋呀,克服了许多困难。” (1)他们都继承了___________的优秀品质。 (2)上述品质在中华民族精神中体现为___________。 情境二:中东也门某儿童福利院遭恐怖袭击造成多名儿童伤亡。班委会组织学生写信慰问,有同学认为是外国儿童,与自己关系不大,不愿耽误学习时间…… (1)面对这种情况,小明正确选择是___________。 (2)他选择做的理由___________。 情境三:小明学校组织践行社会主义核心价值观宣传活动,配合政府开展文明城市建设,小明说这是大人的事,与学生无关。 (1)他的说法是___________。 (2)理由:___________。
|
|
建设服务型政府,法治型政府必须提高决策科学化、民主化、法治化要求,增强公众参与。坚持严格规范公正严明执法,避免选择性执法、利益执法,暴力执法。坚持信息公开,防止权力滥用,让权力在阳光下运行。 (1)谈谈老百姓心目中的法治政府形象。 (2)材料中做法在现实生活中有何用?
|
|