“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样。一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起推动社会进步的正能量。”这句话启示我们

①个人形象决定国家的形象         

②国家利益至上，不提倡保障个人利益

③应积极承担社会责任，服务社会   

④国家利益的实现离不开我们的团结努力

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”林则徐的这句话反映了他

A. 热爱和平的愿望    B. 国家利益至上的爱国情怀

C. 对贪生怕死的鄙视    D. 具有清正廉洁的优良品德

2018年8月常熟市开展“工匠”评选活动，重点围绕专业技术、工作态度、创新能力等方面开展评选，全力提升活动影响力。这体现了服务社会要

A. 履行法定义务

B. 乐于奉献

C. 参与社会公益活动

D. 爱岗敬业

当你的合法权益受到侵害要打官司时，要到

A. 公安机关    B. 人民法院    C. 人民检察院    D. 人民政府

下列概念之间的关系可以用下图表示的是

A. 国家核心利益和国家安全

B. 地缘关系和业缘关系

C. 主刑和拘留

D. 社会规则为和社会秩序

随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长。根据该情况，全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米 调整为1.2米至1.5米。这说明我们要

A. 积极改进规则

B. 坚定维护规则

C. 自觉遵守规则

D. 自觉敬畏规则

近年来，全国各地校园欺凌事件频发。如果你遭遇校园欺凌，你会

①沉着冷静，机智勇敢             

②弘扬正义，奋不顾身竭力阻止

③忍气吞声，尽量逃避             

④寻找帮助，通过合法途径解决

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

亲社会行为在_______与_______中养成。

A. 人际交往    社会公益

B. 人际交往    社会实践

C. 社会公益    社会实践

D. 社会实践    服务社会

“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们……”正确此理解正确的是

A. 个人可以离开社会而独立存在

B. 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养

C. 社会是由个人组成的

D. 社会的发展需要个人做出牺牲

情景分享：

在淅淅沥沥的小雨中，小刚妈妈拿着雨伞到学校门口接小刚，结果不小心崴了脚。小刚一时心急冲她嚷嚷：“我这么大的男孩子，这么点的小雨，至于吗？”同学们都说小刚对他妈妈的态度不好。小刚妈妈对他们摆摆手，低声说：“我知道他是心疼我。”

（1）类似的“碰撞”，在你的生活中也曾有过，请选择三件分享出来。

（2）分享出来之后，你心里的感受是什么？

（3）作为子女，我们与父母之间的相处太平常，在平凡又琐碎的小事发生的瞬间，我们可以怎么做来表达或回报父母的爱？