近期,无数人为这则新闻揪心难过:重庆万州公交车坠江,十五个鲜活的生命戛然而止,十几个幸福的家庭支离破碎。现事故原因查明,乘客刘某,因自己坐过了站,要求司机停车未果后,便蛮横地跟司机扭打在一起,而司机冉某当时也没有控制好自己的情绪,与刘某交手,最终造成车子失控,一车人一起坠入滚滚长江。 为了促进社会和谐,请结合第6课知识,谈谈如何理智对待社会矛盾。
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材料一:近年来,微信朋友圈投票火了,其中一部分更是涉及未成年人。为给孩子拉票,有的家庭全员上阵,将投票链接转发到N个群求点击。碍于情面,有些人不得不去投票。有的家庭竟然通过找公司刷票等操作让孩子的票数遥遥领先。 材料二:九年级《道德与法治》第二单元的实践活动是“诵读经典 传承文明”活动。某校开展了家训家风传承活动。活动中,老师引导学生辩证看待家训家风:历史上流传下来的家训家风既有优秀的文化基因,也有其历史局限性,其中不乏愚昧落后的思想;同时我们还应放眼世界,了解世界上不同民族的历史文化,并结合时代的特点,重塑新时代家训家风文化。 (1)结合材料一,从社会和个人层面回答:家庭的拉票刷票行为违背了社会主义核心价值观的哪些内容? (2)从提高文化认同感的角度谈谈材料二对我们的启示。
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保护自己的生命健康是公民的权利,不侵害他人的生命健康是公民的义务。(_____)
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侵犯公民生命健康权的民事赔偿责任,只能是对物质损失和精神损害进行赔偿,而受害人的生命健康损失往往是无法补救的。(_____)
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一般违法行为分为民事违法行为和刑事违法行为。(_____)
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不满14周岁的人实施危害社会的行为,都不负法律责任。这是国家和社会对未成年人的特殊保护。(_____)
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共享是中国特色社会主义的根本原则。(_____)
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社会保险是社会保障制度的核心。(_____)
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领土完整与主权统一是一个问题的两个方面,不可分割。(_____)
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经济安全是国家安全的根本。(_____)
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