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题型:单选题
难度:中等

某中学20多名志愿者组成的调查小组、宣传队伍来到某村进行生态、生物多样性和河道、水质状况的环保调查,最后把调查报告转发给当地环保部门。志愿者的做法

①可以积累丰富的生活经验       

②可以在实践中培养自己的能力

③可以在交往中培养真诚的友谊   

④坚持了讲求实效、持之以恒的原则

A. ①④    B. ②③    C. ①②    D. ①③

 

题型:单选题
难度:中等

志愿服务是指自愿贡献个人的时间和精力,在不为任何物质报酬的前提下,为他人生活、国家建设和社会公共事业提供必要服务的运动。下列不属于志愿服务的是

A. 小强利用周末时间去街上消除小广告

B. 九年级(5)班全体同学去社区探访孤寡老人

C. 小明同环卫工人一起,扫除路上的积雪

D. 陈老师热爱教育事业,关爱学生,勤恳教学

 

题型:单选题
难度:中等

一个塑料瓶“哐当”一声扔在了车流的间隙之中,车轮相继碾压而过,易造成交通事故。这样的不文明行为警示我们

①需要加强法治,依法惩治那些不守规则的行为 

②要增强规则意识,告别不守规章制度的陋习

③要劝阻他人不守规则的行为,共同维护公共秩序 

④维护公共秩序需要加强道德建设,提高公民的道德修养

A. ①②④    B. ①②③④    C. ①②③    D. ①③④

 

题型:单选题
难度:中等

公共秩序也称社会秩序,是由一定规则维系的人民公共生活的一种有序化状态,下列选项中的行为与社会秩序相一致的是

A. 小明不随意穿越马路﹣﹣﹣﹣遵守交通秩序

B. 工人师傅维修路灯﹣﹣﹣﹣遵守公共场所秩序

C. 刘师傅按规程加工零件﹣﹣﹣﹣遵守社会管理秩序

D. 小林自觉排队买汽车票﹣﹣﹣﹣遵守工作秩序

 

题型:单选题
难度:中等

某县城街头再现不雅观景象,街头巷尾多个新换的垃圾桶被烧得面目全非,失去使用功效,只能换新补缺。建议居民确认烟头、煤球和木炭等熄灭后,再扔到垃圾桶。这告诉我们

①爱护公共设施,要求我们首先从自身做起 

②采取切实行动,依法制裁毁坏公共设施行为

③恶意破坏公共设施是一种违法犯罪行为  

④不爱护公共设施,会导致资源的极大浪费

A. ②④    B. ②③    C. ①④    D. ①②

 

题型:单选题
难度:中等

王女士发现普阳街与皓月大路交会处的交通提示牌被破坏了,她第一时间告诉了路口的民警。她之所以关注到交通提示牌被破坏并及时告诉民警是因为

A. 公共设施是由政府提供的

B. 任何公共设施都有使用年限

C. 公共设施损坏影响公共安全

D. 公共设施损坏会带来环境污染

 

题型:单选题
难度:中等

公共设施是指由政府或其他社会组织提供的、属于社会公众使用或享用的公共建筑或设备。下列属于公共设施的是

A. 公交爱心坐骑、私人健身器材、游乐场

B. 马路边的井盖、消防栓、笔记本电脑

C. 公共厕所的厕所、地漏盖、水龙头

D. 小区路灯、公路指示牌、私人轿车

 

题型:单选题
难度:中等

郑某是一名微商,她在朋友圈看到一条“浦江县城某饭店有人被刺死”的信息,在未经核实的情况下,便转发了,刷爆了微信朋友圈,一时间人心惶惶。经调查核实,浦江近期并未有人被刺死。郑某被公安机关依法治安拘留3日。郑某的做法警示我们

A. 提高媒介素养要善于利用媒介进行娱乐

B. 提高媒介素养必须培养媒介学习能力

C. 提高媒介素养,必须增强法治意识

D. 提高媒介素养,要对信息进行加工

 

题型:单选题
难度:中等

人们可以通过网络了解就业信息、市场需求、同行动态,可以通过网络实现和客户、合作伙伴的无障碍沟通。电子商务、远程教育、远程医疗、网络金融等新兴行业,与媒介的结合更是密不可分。这体现

A. 参与公共生活有利于我们拓展视野

B. 现代人的工作,离不开媒介的帮助

C. 现代人的学习,离不开媒介的帮助

D. 我们每个人都要面对和参与社会生活

 

题型:单选题
难度:中等

微信已经渗透传统行业,如打车、交电费、购物等,为医疗、零售、民生等数十个行业提供标准解决方案。这说明

A. 现代社会,媒介所扮演的角色是单一的    B. 人们对媒介的需求越来越多样和丰富

C. 网络正成为成年人工作学习的得力助手    D. 人们可通过媒介随意交友、放松心情

 

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