（师生之间）

在2018年第34个教师节到来之际，提高同学们尊师重教的意识，七年级（1）班同学进行了一次社会调查活动，请你也来参加，完成下列调查表。

    （我和父母）

材料一：俗话说“家和万事兴”。营造和谐的家庭关系既是我们生活幸福的重要条件，也是每个家庭成员义不容辞的责任。

材料二：“不用你们管我！真烦人！……你们懂什么！你们那一套早过时了”……随着年龄增长，我们与父母之间在学习、生活等方面常常会出现许多矛盾冲突，造成家庭关系紧张……

针对此情况，某校七年级（1）班召开了一次关于“家”的主题班会，在班会上同学们都踊跃发言，各抒己见。

甲同学说：“家是温暖的港湾。”

乙同学说：“家是受气的地方。”

丙同学说：“家不是说理的地方。”

丁同学说：“家是身心寄居之所。”

（1）以上几种说法，哪些说法是错误的？

（2）“亲子冲突伤害双方的感情，影响家庭和睦，只有坏处，一点好处都没有。”你赞同这种观点吗？请说说理由。

为了启发同学们正确与父母相处，在班会课快结束的时候老师展示了与父母交往三字经：

自己事，自己做，让父母，少劳苦。家务事，学着担，让父母，多休闲。对父母，

多夸赞，事虽小，孝心露。对父母，有礼貌，不任性，不撒娇，有美食，先父母，

从小起，懂反哺。父母错，要体谅，少争执，家和乐，父母教，认真听，要安静，

不打扰。看电视，听广播，谁做主，由父母，勤学习，好品行，父母乐，自己乐。

（3）对照自己与父母交往中存在的不足，列举三点做得不好的地方。

    （网络空间）

互联网正在深刻地影响着我们的生活。网上交往超越时空，我们在网上交朋友、发祝福、抢红包，利用网络学习、求医、购物……我们的生活越来越离不开网络。但与此同时，网络诈骗、网络谣言、网银被盗等不法行为也随之出现。

阅读上述材料，结合所学知识，思考回答下列问题：

（1）材料主要说明了什么问题？

（2）材料体现了网络交往的哪些特点？

（3）为了能享受健康的网络交往，请你给学生上网提出几条自我保护的建议。

    （发现自己）

老子说“自知者明”。正确认识自己，可以促进自我发展，可以促进与他人的交往，正确认识自己多么重要！我们走在寻找自己、发现自己的路上……

（1）小明通过什么方式来认识自己？这种方式有什么作用？

（2）小明如何对待妈妈和老师的评价？

（3）谈谈我们应该怎样才能成为“更好的自己”？

每个生命都会在生活中展现千姿百态，能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的。有价值的人生在于(   )

A.有名又有利 B.对社会的贡献

C.拥有较多的金钱 D.对权力的追逐

在养护精神方面，下列说法错误的是(   )

A.我们除了要关注生理需要和身体健康，还要满足精神需求

B.精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神

C.我们的精神发育，完全受物质生活条件和外部环境的制约

D.守护精神家园需要在个人精神世界的充盈中发掘民族精神

为有效预防和减少对未成年人的伤害，需要我们未成年人提高自我保护意识，增强自我保护能力，掌握自我保护的方法。下列做法中，你认为可取的是

A. 地震来临时，应选择电梯尽快逃生

B. 陌生网友邀约见面，不要轻易答应

C. 发生煤气泄漏，应立即开灯并打电话报警

D. 遇到不法分子抢劫，要勇敢地与他拼到底

2017年9月某日，下图中的父亲被大雨淋得全身湿透， 而伞却一直举在儿子头上。这一幕被网友捕捉到，传到网站后被疯传，短短13小时感动超250万人。以下说法正确的是(   )

A.这是在做秀，为了提高网络关注率

B.父爱如山，可以满足我们一切需求

C.无私、永恒的亲情之爱，无微不至、不求回报的爱

D.做父亲的就应该这样做，无需称道

初中生小郭的父母开了一家小排档，经常忙碌到深夜。每逢假期，小郭就会在店里帮父母的忙。她说：“我不想看到父母这么累，我能帮他们下面条、整理桌子。”小郭最值得我们学习的地方是(  )

A. 敬重父母，不要有不同意见 B. 学会倾听，理性与父母沟通

C. 认真学习，不辜负父母期望 D. 体谅父母，做力所能及的事

小红经常要求好朋友小珍课后帮她讲题，以至于影响到小珍的正常复习，小珍很为难，向小红诉说了自己的烦恼。小红很生气，说小珍自私，不够朋友。下列对小红行为评价正确的有(   )

①做的对，朋友之间就应该无私帮助

②过分依赖朋友，缺乏自立自强的意识

③缺乏体谅朋友难处的意识

④只关注自己，缺乏宽容品质

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④