看电影时，同学们会被故事情节感动；读书活动中，同学们得到心灵净化；运动会上，同学们一同体验成功的快乐。这说明

①青少年无法分辨情感是否美好

②青少年是情感丰富、热情奔放的时期

③丰富的活动有利于获得美好的情感

④文化活动是培养情感的唯一正确的途径

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

晓峰从小把雷锋当做自己的偶像，做好事成为了生活习惯。晓峰还组建了雷锋小队，组织班上的同学一起宣传环保，清洁站牌，维护交通秩序等。对此，下列说法正确的是

①晓峰积极的情感影响了班里的同学 

②晓峰传递了情感正能量

③他们用行动践行了社会主义核心价值观

④青少年不参与明星崇拜，晓峰的行为是不值得提倡的

A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④

一名司机路上遇见一骑单车回家的少年。路上十分黑暗，司机为孩子照亮前行的路。中途，少年特意停下车，转身向司机深深地鞠躬表达感谢。此情此景，最能完整表达你内心情感的是

A. 热心公益活动，助人为乐高尚

B. 社会呼唤公平，法律捍卫正义

C. 关爱赢得尊重，礼貌彰显素养

D. 诚实产生信任，诚信铸就人格

小雪的好朋友受伤了，一周不能来上课，小雪答应每天放学后去给她补课，于是小雪上课时更多了一份专注。这说明

A. 小雪内心不愿意去帮朋友补课

B. 人的情绪是随情境变化的

C. 帮助朋友让我们拥有道德感

D. 小雪的具有强烈的责任感

以下描述，属于情感的有

①同桌摔坏了我的新钢笔，我很愤怒 

②小组合作学习取得成绩的荣誉感

③参观了改革开放四十年展览，深感自豪 

④犯了错误内心很羞愧

A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ②③④

欣欣明天就要代表学校参加演讲比赛了，晚饭后她在家坐立不安，看完一段喜剧小品后，渐渐平静下来。欣欣这种调节情绪的方法是

A. 合理宣泄 B. 自我宽慰 C. 改变认知 D. 转移注意

小磊转学后，一时难以适应快节奏的生活，感到失落和压抑。你认为他可以采用的调节情绪的方式有

①向老师和父母倾诉，请求他们帮助

②积极参加新集体的团体活动

③参加一场激烈的足球比赛

④在适当的场合无妨大哭一场

A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④

小蕊非常喜爱打乒乓球，当看到中国乒乓球队在奥运会上取得佳绩后，更加心潮澎湃，决心刻苦训练，让自己的水平更上一层楼。对此，下列说法正确的是

①她的想法体现了她具有积极的情绪

②正面的情绪激发了她的斗志

③生活中每个人都能有这种意识

④不同情境下会产生相同的情绪感受

A. ①② B. ④③ C. ②④ D. ①④

小勇心情不好，不知情的朋友跟他开了一句玩笑，竟然遭到了小勇的一顿责备，最终不欢而散。这说明

A. 朋友之间不应该开玩笑

B. 小勇合理宣泄了不良情绪

C. 交友要谨慎

D. 情绪的表达可能会影响到人际关系

小伟看了一场亲情主题的电影，深深被故事情节和人物性格吸引，回家后还一直沉浸其中，禁不住回味。这反映了青少年的情绪

A. 反应强烈 B. 波动与固执 C. 具有细腻性 D. 具有表现性