九年级学生小亮私自将家里的电动车改装，擅自调高速度。私自改装的电动车在路上违章行驶，会威胁行人安全，扰乱交通秩序。对此，我们应这样劝说小亮

①法律禁止的行为，我们坚决不做

②法律保护公民的隐私权不受侵害

③我们要依法律己、依法办事，做合格公民

④未成年人年龄小，即使犯罪也不用承担法律责任

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

下图《一起打》告诉我们

①扫黑除恶是我国当前的中心工作

②黑恶势力危害大，全民执法显威力

③依法治国是国家长治久安的重要保障

④破坏社会稳定的行为要受到法律的惩处

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

当消费者的合法权益受到侵害时，可以拨打“12315”投诉举报电话。除此之外，消费者还可以

A. 自认倒霉，不了了之

B. 通过打官司维护自己的合法权益

C. 运用一切手段维护自己“上帝”的地位

D. 通过非诉讼这一最正规的途径来讨回公道

在2018年“六一”国际儿童节来临之际，习近平总书记回信勉励陕西北梁红军小学的学生，希望他们珍惜时光，努力学习，将来做对国家、对人民、对社会有用的人。习总书记的话启示我们

①要树立远大理想，珍惜受教育的机会 

②只要学习成绩好，就可以不参加社会实践活动

③要珍惜时光，勤奋学习，努力完成规定的学习任务

④为了国家的富强，认真履行接受规定年限的义务教育的义务

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

初中生小宇仗着自己高大的身材，经常欺负班上的同学，强行索要同学财物。同学如不顺从，就被小宇拳打脚踢。小宇主要侵犯了这些同学的

①肖像权 ②姓名权 ③生命健康权     ④财产所有权

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

违法行为和民事违法行为的关系可以用下图来表示。下列选项符合图中所示关系的是 

①诉讼和行政诉讼       

②基本义务和道德义务

③公有制经济和集体经济  

④选举权和被选举权

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

2018年是“5·12”汶川特大地震十周年。为此，各中小学校陆续开展防地震、防火灾、防踩踏等应急逃生疏散演练活动。该活动体现了对未成年人的

A. 家庭保护

B. 社会保护

C. 学校保护

D. 司法保护

2018年4月27日，十三届全国人大常委会第二次会议表决通过了英雄烈士保护法，该法自5月1日起正式施行。这表明

A. 法律由国家制定或认可

B. 法律靠国家强制力保证实施

C. 公民在法律面前一律平等

D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力

公民的权利和义务相生相伴，当你享有权利的同时，也必须承担一定的义务。

据此回答下列问题：

（1）作为一名中学生，回想自己的一天中，你享有哪些权利？履行了哪些义务？

（提示：可从家庭、学校、社会等角度写，权利和义务至少各写两个。）

（2）青少年应怎样正确行使权利？

2016年12月4日国家宪法日活动的主题是：“学宪法、讲宪法”。首要的任务，就是要进行宪法知识的宣传教育，使广大公民了解宪法、掌握宪法，增强宪法观念，树立宪法权威。

八年级（1）班同学计划进行社区宣传宪法，让宪法观念深入每一个人的内心。

（1）请你为本次活动设计宣传标语和活动形式。

宣传标语：__________________________________________________________________

活动形式：__________________________________________________________________

（2）想一想，公民为什么要增强宪法观念？

（3）公民的基本义务，也叫宪法义务。下表中的人物分别履行了什么基本义务？