我国沿海地区某中学地理兴趣小组在学校附近开展实地高程测量,按一定等高距绘制了等高线地形图(下图),并在图中按比例尺绘出学校的范围。读图,回答题。

1.该地理兴趣小组采用的比例尺最可能是(　　)。

A. 1∶200    B. 1∶20000

C. 1∶200000    D.

2.图示信息反映了(　　)。

①测量区域的地形可能以丘陵为主　②图中河流自西北向东南流　③在学校可能会看到海上日出　④河流上游比下游流速快

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

某旅游爱好者在我国塔克拉玛干沙漠旅行，下图为他面向正北方向拍摄的日落景观。据此完成下面小题。

1.照片拍摄时的北京时间最可能是

A. 4月19日19时    B. 6月22日22时    C. 10月20日20时    D. 12月22日22时

2.在图示附近最不可能欣赏到的景观是

A. 斑点状荒漠化圈广布    B. 丝路古城遗迹

C. 西气东输工程设施    D. 带状绿洲

阅读下列材料，回答有关问题。

材料一  据中国地震台网测定，2017年4月25日5时38分，在智利中部沿岸近海发生6.9级地震，震源深度10千米。震中位于南纬33.03度，西经71.88度。

材料二  地球内部圈层示意图

（1）a.地震发生时释放出巨大的能量，下列说法正确的是（    ）

A．地震是地球内能的急剧释放的表现方式

B．此次地震，位于智利中部沿岸近海的震中处，震级应大于6.9级

C．地震发生时，太阳黑子数目异常

D．发生在海洋中的强烈地震不会对人类产生危害

b.智利地震发生时，在震中附近的太平洋上（     ）

A．只测到横波               B．只测到纵波

C．同时测到横、纵波         D．均测量不到

（2）结合材料二判断两个不连续面A为__________，B为__________。

（3）填出图中字母代表的圈层名称：C__________________，D＋E________________，F＋G_________________。

（4）依据地震波传播速度的不同，可以应用于我们的生产生活中。请你举例说明地震波可以用于我们生产生活中的哪些方面？（举两例说明）

读下图，回答问题．

（1）黑子发生在甲图中的_______________（填字母）层，与黑子活动往往同时发生的太阳活动主要是___________， 它发生在____________（填字母）层．

（2）太阳活动增强时，发出的强烈射电会扰乱地球上空的__________层，对无线电通讯造成不同程度的干扰和破坏，此外还将扰乱地球的____________．

（3）北美洲受太阳黑子影响最严重的国家是______，这个国家的人们可看到壮观的________现象．

（4）根据所学知识，你认为下列部门应加强对太阳活动的研究预报的是______（多项选择）

A．通讯部门   B．航天部门 C．冶金工业部门 D．气候研究部门．

读“太阳系模式图”，回答下列问题。

（1）图中字母表示地球的是________（填字母），与地球距离最近一颗恒星是________（填名称）。

（2）地球轨道内、外两侧轨道上分别运行着________和________（填名称）

（3）2008年6月20日，国际天文联合会宣布，将中山大学学生“苏梅克近地天体奖”获得者叶泉志发现的161715号小行星命名为“汶川星”。以此悼念在汶川大地震中的罹难者。“汶川星”在图中________星和________星（填名称）轨道之间。

（4）试分析地球的宇宙环境和地理环境的特点与生命物质存在条件的关系，将对应的关系填写在括号内。

①地球磁场………………（   ）    A 地球表层存在大气层

②地球的质量和体积……（   ）    B削弱宇宙射线对生命的伤害

③地球与太阳的距离……（   ）    C 水经常能处于液体状态

（题文）下列天体系统中,比银河系低一级的天体系统是(   )

A. 河外星系

B. 太阳系

C. 地月系

D. 总星系

地球具有生命的外部原因是(   )

A. 在太阳系中位置适中,具有适宜的温度

B. 地球的质量体积适中,具有适合生物呼吸的大气层

C. 处于比较稳定和安全的宇宙环境之中

D. 具有丰富的液态水,为生命的形成和进化创造条件

与地球上存在生命无关的因素是（   ）

A. 地球的体积和质量适中    B. 月球是地球的卫星

C. 日地距离适中，地表温度适宜    D. 地球附近大小行星各行其道，互不干扰

读“太阳黑子与温带乔木年轮相关性曲线图”，完成小题。

1.图中年轮宽度与太阳黑子相对数之间的关系是( )

A. 正相关    B. 负相关

C. 成反比    D. 没有相关性

2.此图所反映的问题是( )

A. 太阳活动能影响地球气候

B. 太阳活动发射的电磁波能扰动地球的大气层

C. 太阳活动时，抛出的带电粒子流扰动地球磁场，产生“磁暴”现象

D. 太阳活动时，太阳风使两极地区出现极光，从而影响中、高纬度地区树木的生长

太阳辐射的能量来源于 (    )

A. 电磁波

B. 氢气的燃烧

C. 核聚变反应

D. 核裂变反应