下图为我国四座重要山脉。读图完成下面小题。 1.属于我国地势阶梯分界线的山脉是( ) A. 甲乙 B. 丙丁 C. 乙丁 D. 甲丙 2.下列说法正确的是( ) A. 山脉甲以北是塔里木盆地 B. 山脉丁东侧是东北平原,西侧是内蒙古高原 C. 山脉乙东侧的②地水土流失严重 D. 山脉丙位于湖北省与两广的交界处
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区域是指一定范围的地理空间,它具有一定的地理位置,是一个可度量的实体,具有一定的面积、形状、范围和界线。图a是我国某省年等降水量分布图,图b是该省某地区甲河水系示意图。读图后回答下面小题。 1.区域( ) A. 都有明确的界限 B. 不受人为因素影响 C. 内部的特定性质绝对一致 D. 具有一定的区位特征 2.图a所示区域在我国的三大自然区中的( ) A. 西北干旱和半干旱区 B. 青藏高寒区 C. 北方地区 D. 南方地区 3.图b中甲河下游地区是开发历史悠久的耕作区,当前限制其农业发展的突出因素是( ) A. 土壤 B. 地形 C. 热量 D. 水源
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阅读图文材料,完成下列各题。 山东半岛是我国苹果最适宜的生长区,但4月气温的波动和秋季苹果停止生长(当气温低于14 ℃时,苹果停止生长)时间的早晚,常常会影响苹果的产量和品质。 山东省潍坊市每年4月20日前后都会举办国际风筝盛会,吸引国内外众多团队及游客前来参加风筝比赛和观光旅游。 茶,常绿灌木,世界三大饮料之一。“南茶北引”是我国农业科学家在20世纪50年代提出来的设想,经过50多年的不断摸索,目前在青岛、日照、临沂等地已经形成规模。下面左图为山东半岛示意图,右图为山东济南和烟台苹果开花至苹果成熟对应的气温图。 (1)与济南相比,说出烟台气温的不同点,并简述其影响因素。 (2)烟台生产的苹果比济南生产的苹果品质更优,从气温影响苹果生长的角度分析其原因。 (3)分析与烟台、威海相比,“南茶北引”落地青岛、日照、临沂等地的自然原因。 (4)说明潍坊选择在4月举办风筝节的自然原因。
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阅读图文材料,完成下列各题。 乌鲁木齐三面环山,北部好似一个朝向准噶尔盆地的喇叭口,冬季多雾,被称为“雾鲁木齐”。从2015年12月1日到2016年2月25日的87天里,乌鲁木齐的雾日多达73天。下图为乌鲁木齐周围地形图。 (1)乌鲁木齐冬季夜间多逆温现象,试分析原因。 (2)分析乌鲁木齐被称为“雾鲁木齐”的原因。 (3)乌鲁木齐为减少大雾天数,应采取哪些措施? (4)乌鲁木齐南郊丘陵有一条“暖带”,1月份气温要比市区高4~5 ℃,同时积雪长达175天。这种独特的冬季气候条件,有利于哪些产业活动的发展?
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下图为欧洲东部第四纪冰川界线变化示意图。读下图,完成下列各题。 1.下列冰期中,气温最低的时期是( ) A. 冰期① B. 冰期② C. 冰期③ D. 冰期④ 2.与现在相比,第四纪冰期③时期( ) A. 全球各地降水较多 B. 山地雪线海拔较高 C. 温带作物北界偏北 D. 陆地总面积较大
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下图示意某地区的温压场分布,实线为该地1000百帕等压面的高度分布(单位:m),虚线为近地面等温线分布,读图完成下列小题。 1.图中④地的近地面风向是 A. 东北风 B. 西南风 C. 东南风 D. 西北风 2.图示近地面各点中,可能出现阴雨天气的是 A. ① B. ② C. ③ D. ④
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热带气旋是形成于热带、副热带海面上的气旋性环流。下图是某年3月9日至3月21日某热带气旋移动路径示意图。据此完成下列各题。 1.当该热带气旋位于①东侧时,①地的风向是( ) A. 东南风 B. 东北风 C. 西北风 D. 西南风 2.如果该天气系统强烈发展到中心附近风力达12级以上后,其中心控制②地时,则②地的大气垂直运动和天气状况分别为( ) A. 空气上升、阴雨 B. 空气上升、晴朗 C. 空气下沉、晴朗 D. 空气下沉、阴雨
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二十四节气是我国劳动人民智慧的结晶。下图为黄河中下游地区二十四节气平均降水量(实线)和相邻节气降水量差值变化(虚线)分布图。据此完成下列各题。 1.一般情况下,小暑到大暑期间( ) A. 华北地区受春旱威胁 B. 东南沿海地震灾害频发 C. 江淮地区逐渐进入伏旱 D. 北方沙尘暴天气肆虐 2.黄河中下游地区立秋到白露之间降水量差值呈现图示状况的主要原因是( ) A. 夏季风势力不断减弱 B. 河流、湖泊水位下降 C. 植物蒸腾作用微弱 D. 生产、生活耗水量大
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下表为2017年6月19日我国部分城市的气温资料,完成下列各题。 1.影响表中南、北方城市该日气温差异的主要因素是[] A. 纬度 B. 地形 C. 气象条件 D. 海陆位置 2.表中城市该日夜晚大气保温作用最明显的是 A. 北京 B. 济南 C. 上海 D. 福州
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下图为某年4月6日17时某区域地面天气图,虚线范围内为图示天气系统引发的某种气象灾害实时分布区。此前图示区域大部分地区表土解冻,地表干燥。阅读图文资料,完成下列各题。 (1)比较图中甲、乙两地的风力大小,说明原因。 (2)描述乙地的天气状况。 (3)此季节丙地农民在播种时采用地膜覆盖措施的作用。
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