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在反思满清何以取代朱明的时候，顾炎武对清代以前的传统思想观念给国民和社会造成的负面影响进行了深刻反思，提出了全社会所遵循的“行已有耻”的道德底线和基本原则，体现了一名思想家的历史“自觉”。这种“自觉”表现在 A.忠君恤民，保家卫国的天下情怀 B.反对苛政，以民为本的仁政思想 C.兼济天下，经世致用的治学精神 D.强化理学，舍生取义的儒者风范
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洪武五年（1372）的一天，朱元璋在读《孟子》，读着读着，朱元璋眉头越皱越紧。终于，把书一摔，大声说：“使此老在今日，宁得免焉？”立刻召见文臣，宣布即日起“罢免孟子配享孔庙”。朱元璋如此大怒是因为孟子在书中说 A. 民为贵，君为轻 B. 克己复礼 C. 仁义、王道 D. 仁政
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唐代女服空前繁荣，主要特征表现为风华美丽、雍容大度的款式：不拘一格、个性突出的穿着，崇尚阳刚、盛行胡风的时尚；而宋代女服一反唐代时期的绚丽和开放，出现内敛、拘谨而又不乏一种淡雅精致的风格。出现上述变化的主要原因是 A. 专制权力的失控 B. 商品经济的发展 C. 程朱理学逐渐盛行 D. 民主思想的出现
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北宋程颐说道“唐有天下，如贞观、开元间，虽号治平，然亦有夷狄之风。三纲不 正，无父子、君臣、夫妇，其原始于太宗也。故其后世子弟，皆不可使。玄宗才使肃宗， 便篡。肃宗才使永王璘，便反。君不君，臣不臣，故藩镇不宾，权臣跋扈，陵夷有五代 之乱。”作者意在说明 A.藩镇割据严重削弱中央集权 B.宗法观念与少数民族政权不协调 C.伦理纲常有利于政权的稳定 D.佛道兴盛对儒家思想的冲击
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魏晋时期实行九品中正制选官，州郡县设中正官，朝廷设吏部尚书。名义上中正官评定士人的品德吏部尚书执掌选用人才的权柄。事实上中正官只依据士人的籍贯及祖，父官位定门第的高低，吏部尚书依据门第高低做用否的标准材料表明九品中正制 A.保留了地方对人才的推举 B.使士族操纵地方政治经济 C.造成了地方分裂割据局面 D.弱化了中央对人才的选拔
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在对周代墓葬的考古挖掘中，棺椁的重数是辅助判断墓主人身份的重要依据。一般来说，天子棺椁四重，公、侯伯子男、大夫，等差分别为三重、二重、一重。士不重，但用大棺。与此相关的制度是 A. 分封制 B. 宗法制 C. 礼乐制度 D. 禅让制
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政治活动是人类社会活动的重要组成部分，在漫长的中国社会发展进程中，曾出现过各种各样的政治模式。阅读下列材料，回答问题。 材料一
材料二 民国的诞生是中国历史上一个具有划时代意义的事件，因为它结束了长达二千余年的王朝时代。中国不再隶属于任何“天子”或任何王朝，而归属于全体民众。 ——徐中约《中国近代史》 材料三 1949年10月1日中华人民共和国的成立，中国人民开始真正当家作主，成为国家、社会和自己命运的主人。新中国的整理，使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。 ——《中国民主政治建设白皮书》（2005.10） （1）材料一中是中国古代哪项政治制度？创建于什么朝代？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出“民国的诞生”建立的是什么性质的政权？该政权的建立对中国近代史产生什么样的影响？ （3）依据材料三并结合所学知识，指出新中国确立了那些制度，实现了向“新型人民民主政治”跨越？
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望纵横捭阖的百年历史、波澜壮阔的沧桑巨变，瞩目艰苦卓绝的探索奋斗、日益富足的幸福生活，我们就会深刻感受到近代以来中华民族所走过的从一穷二白到繁荣昌盛的伟大历程。阅读下列材料，回答问题。 材料一 学者认为中国近代社会转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代。主要经历了被动开放、经济起步（注；现代化的尝试）政体变革、思想解放四个时期。这是一种社会质变，即社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。 ——据陈国庆《中国近代社会转型研究》 （1）根据材料一结合所学知识，说明中国近代社会转型四个时期的代表性事件。 材料二 自1921年中国共产党登上中国的历史舞台，就担负起实现民族独立人民解放的历史使命。在以毛泽东同志为代表的中国共产党人的带领下，中国人民付出诸多努力，最终使中华民族“站起来”了。 ——韩疾祥《前线》杂志 （2）根据材料二结合所学知识，指出1921—1949年中国共产党带领中国人民争取民族独立和人民解放的重大努力。 材料三 …直到十一届三中全会以后，中国才以主动和积极的姿态全力推动向现代社会的转型，开始了真正意义上的社会转型，我把它叫做中国社会转型的快速发展阶段。中国社会转型包括从原有的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变、农业社会向工业社会转变、乡村社会向城镇社会转变、封闭、半封闭社会向开放社会转变、伦理社会向法理社会、（民主）制度社会转变等。 ——郑杭生《中国与西方社会转型的显著的不同点》 （3）依据材料三和所学知识，概括说明十一届三中全会后中国的社会转型在经济领域的表现。
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阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉武帝为了独揽大权，一方面采取措施削弱丞相的权力，如从建元元年到建元六年，短短六年之内，就罢免了卫绾、窦婴、许昌三位丞相；剥夺丞相“主臣”、“除吏（任免官吏）”的人事大权等，另一方面，为了弥补因削弱相权而带来的空缺，汉武帝提拔了一批出身低微但又才华横溢的文人、近臣，并让他们参与朝政，从而培养出了一批紧密团结在自身周围而又能与丞相为首的官品分庭抗礼的内朝官。 ——摘编自郜金山《汉武帝时期朝议制度的研究》 材料二 明成祖永乐初年，阁臣的地位还较低，大都是些编、检、讲读之官，没有官署，行政上与诸司没有从属关系——“不得专制诸司”，阁臣主要奉皇帝旨意办事。……自宣宗后，入职文渊阁的大臣均相继晋尚书，且日后大学士居内阁，官必以尚书为尊，这些都标志着内阁成员地位的提高，也为阁权在其强势时期凌驾于部权之上提供了契机。内阁根据上谕草拟诏敕，但如果内阁认为上谕有假或不妥，则可以封还上谕，等皇帝再示明白之后方可草拟。 ——摘编自张海英《明代内阁制度的盛与衰》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括汉武帝设立内朝的原因及其特点。 （2）根据材料一、二，指出汉代内朝与明代内阁的共同点，并分析明代内阁制度的变化。
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改革开放40多年来在党和国家的正确领导下，各族人民努力奋斗，中国的综合国力不所提升。下列选项中能休现我国综合国力提升的是 A.神威·太湖之光超级计算机 B.港珠澳大桥 C.“复兴号”新一代高铁技术 D.亚丁湾护航
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