某历史学家曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。这一描述反映 了中国古代中央政治制度演变的特点是 (    )

A. 中央对地方的管理日益加强    B. 内阁制度日渐成熟

C. 中央的权力日益向帝王集中    D. 丞相权力被分割

宗法制得以维系的重要因素是血缘关系。以下最能证明这一观点的材料是（    ）

A. 孔子说：“周因于殷礼，所损益，可知也……”

B. 《说文解字》载：“宗，尊祖庙也……”

C. 《左传》载：“天子建国，诸侯立家……”

D. 《左传》载：“故王臣公，公臣大夫……”

阅读下列材料，回答问题。

材料一：孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二。如颜浊邹（注：当时的大盗）之徒，颇首业者众。

——司马迁《史记•孔子世家》

材料二：西汉教育制度之重要性，乃以育才与选贤双轨并进。换言之，乃是教育制度与选举制度之配合行使。由地方……申送十八岁以上青年入太学，……甲等得在宫廷充皇帝侍卫，乙等回归本乡作吏。

——钱穆《国史新论》

材料三：康有为屡次上书失败后，认识到今当多难之秋，……“欲任天下之事，开中国之新界，莫亟於教育。”严复明确道：“民智之卑……惟急从教育上著手，庶几逐渐更张也。”

——张良才、孙传宏《中国教育社会价值观的百年嬗变》

材料四：对全国教育战线十七年的工作怎样估计？我看，主导方面是红线。应当肯定，十七年中，绝大多数知识分子，不管是科学工作者还是教育工作者，……辛勤劳动，努力工作，取得了很大成绩。特别是教育工作者，他们的劳动更辛苦。

材料五：义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。

——《中华人民共和国义务教育法》

请回答：

（1）孔子是古代大教育家，据材料一并结合所学知识，指出孔子对中国古代教育的普及所做出的贡献。他又是一个伟大的思想家，他提出了一套怎样的治国方案？

（2）据材料二指出汉代教育制度的重要创新举措是什么？这一创新举措是哪位封建帝王开始实施的？

（3）材料三中康有为、严复的共同主张是什么？在他们的推动下，十九世纪末中国发生了一场什么政治运动？

（4）材料四中邓小平充分肯定了1949—1966的教育工作。经过这十七年的努力，我国的教育事业在体系建设方面取得了什么重大成就？

（5）据材料五并结合所学知识，列举改革开放后党和政府为加快教育事业发展所采取的重大举措。

1952年我国高校进行院系调整，调整后天津大学下设土木建筑、电信、机械等7个工程系，20个专业和13个专修科，从综合型大学转变为多科性工业大学。这种调整主要是为了

A. 促进国民经济的恢复

B. 培养经济建设专门人才

C. 提升国民的科技素养

D. 推动天津经济建设发展

“国运兴衰，系于教育。”下列有关新中国教育的表述，按出现先后排列正确的是(　　)

①实施“科教兴国”战略　②面向工农“开门”，开办工农学校　③恢复高考 　④教育要面向现代化，面向世界，面向未来

A. ②④①③    B. ②③④①    C. ④③②①    D. ④①②③

从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院，昆明工学院等学院，院校数量从201所减少到181所。这表明，当时调整的主要目的在于

A. 彻底改变原有的不合理区域布局

B. 有计划地开始整顿和改造旧教育

C. 实现教育为工农服务

D. 为大规模经济建设培养专门人才

据统计，1978年，我国出国留学人数仅有860人，1980年达到2124人，1985年达到4888人。下列事件中对这一变化起直接作用的是

A. “三个面向”成为教育指导方针

B. “科教兴国”战略的提出和实施

C. 社会主义新型教育制度的确立

D. “百花齐放、百家争鸣”的提出

1977年5月24日，邓小平在《尊重知识，尊重人才》的讲话中说：“我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去，发展科学技术，不抓教育不行，靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。”在此讲话的影响下

A. 教育战线全面拨乱反正，中断十年的高考制度得以恢复

B. 党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用

C. 我国文艺科技工作的指导方针“百花齐放，百家争鸣”提出

D. 文学艺术和学术领域清算了极左路线，使中国文化走向世界

以下表格反映的是15-64岁人口人均受教育年数的国际比较，这个表中的数据体现了

A. 教育发展是经济发达的基础

B. 发展中国家原有的经济基础较为薄弱

C. 大学教育普及率的提升是20世纪国际教育共同成就

D. 中国教育总体提升速度较快，但大学教育尚未普及

口号也能折射出时代发展的脉络。下面口号按提出时间的先后排列，正确的是

①全世界人民热爱毛主席

②苏联的今天就是我们的明天

③发展才是硬道理

④“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”

A. ②①④③

B. ②①③④

C. ①②③④

D. ①②④③