社会主义是一种美好的理想，又是一种人类的重要实践。阅读材料，回答问题。

材料一　欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。

——列宁

材料二　工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！

材料三

(1)根据材料一，“两位学者和战士”指的是谁？他们所创立的科学理论是什么？

(2)材料二出自哪一部历史文献？请概括材料二的中心内容。

(3)根据材料三，指出上述理论在哪些国家得以成功实践。

理论指导、史料研习和问题讨论都是学习历史的重要方法。试运用这些方法分析世界近代以来社会主义运动的发展演变。完成下列问题。

（1）理论指导

下图书中的核心内容是什么？它的发表有什么历史意义？

（2）史料研习

“十月革命是马克思主义者对其理论的一次实践性试验。”

“一切从前用来巩固等级制的和财产方面的不平等的特权都被废除。年轻的苏维埃共和国的企业中确立了工人监督。俄国农民拥有土地的世世代代的梦想实现了。”

“1913年，俄国农业总产值占国民收入的34.8%，工业和运输业仅占国民收入的19.3%，到1937年苏联工业总产值已达955亿卢布，已占国民收入的80%以上。苏联仅用几十年时间就走完了西方国家上百年才走完的工业化道路。”

依据以上史料，概括十月革命的历史意义。

阅读下列材料，回答问题。

材料一巴黎所追求的，是建立共和国，获得城市应享的特权，它衷心希望能为法国的其他城镇作出一个榜样。如果说巴黎公社超出了它正常的职责范围的话，很抱歉，那是它要回答凡尔赛政府的战争挑衅。巴黎只希望拥有自己的自治权，它充分尊重法国其他城镇的平等权利

——《巴黎公社公报集》第二集

材料二俄国当前的形势是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡，应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中；不要议会制共和国，而要从上到下由全国的工人、雇农和农民代表的苏维埃组成的共和国；一切官员由选举产生，并且可以随时撤换，他们的薪金不得超过熟练

工人的平均工资；没收一切地主土地，国内一切土地收归国有，由当地雇农和农民代表苏维埃支配；工人代表苏维埃监督社会的产品生产和分配

——列宁《四月提纲》

（1）材料一中的“巴黎……希望能为法国的其他城镇作出一个榜样”。这里的“榜样”是指什么？

（2）材料二与材料一相比，在政权性质和人民权利方面有何变化？这一变化说明了什么？

某博物馆收藏的一份传单写道：“彼得格勒城市及郊区的所有工人、水兵、赤卫队和铁路组织的会议……决定，派我们中间的优秀分子加入‘为饥饿的彼得格勒到农村征粮’的队伍。”这一传单出现的历史背景应是

A. 政府的战争政策造成粮荒

B. 新生的苏维埃政权面临困境

C. 农业集体化运动出现失误

D. 德国法西斯大举入侵苏联

“一个被流放的人秘密回到彼得堡，经过多年流放和卓有成效的斗争，他即将领导一场改变世界面貌的革命运动（社会主义革命）。”他是

A. 列宁

B. 拿破仑

C. 彼得一世

D. 斯大林

“退出帝国主义战争；不要议会制共和国，而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国；一切官员由选举产生；没收一切地主土地，国内一切土地收归国有，主要任务不是‘实行’社会主义，而是立即过渡到由工人代表苏维埃监督社会的产品生产分配。”材料反映

A. 俄国“二月革命”前人民的要求

B. “十月革命”后巩固政权的措施

C. “二月革命之后俄国革命发展的方向

D. 《土地法令》和《和平法令》的要求

列宁说：“俄国革命之所以如此容易发生，只是因为俄国受到沙皇政府极其野蛮的压榨，任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦”。列宁所说的革命和战争分别是

A.二月革命和克里米亚战争                B.十月革命和第一次世界大战

C.二月革命和第一次世界大战              D.十月革命和克里米亚战争

《国际歌》是国际共产主义运动的经典文献，它热情讴歌了巴黎公社战士崇高的共产主义理想和英勇不屈的革命气概。下列对巴黎公社评述正确的是

A．建立无产阶级专政的第一次伟大尝试       

B．欧洲无产阶级登上政治舞台的标志

C．马克思主义指导下的伟大革命实践  

D．建立了世界上第一个社会主义国家

马克思说，巴黎公社“不过是在特殊条件下的一个城市的起义”，其含义是

A. 巴黎公社革命反映了生产关系阻碍生产力的发展的原理

B. 无产阶级夺取政权的时机只在巴黎一个城市成熟

C. 巴黎公社革命是具有自发性、偶然性的政治性事件

D. 巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试

空想主义者欧文创办了棉纺织厂，他以慈善者的身份关心工人，禁止十岁以下的孩子进工厂工作。为了减轻工人的家庭负担，他第一次为五岁以下的孩子创办了幼儿学校，以培养幼儿良好习惯和纪律为宗旨。对欧文这些举措评价正确的是

A．具有空想性，违背了人类历史的发展规律

B．具有欺骗性，讨好工人是为了更好的剥削

C．具有进步性，对资本主义的进一步完善有积极的推动作用

D．具有社会主义性质，对马克思主义理论和巴黎公社革命有一定影响