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下图反映的史实是
A．正面战场国共合作抗战 B．敌后抗日根据地的壮大 C．百团大战的战况 D．抗战转入战略反攻
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晚清政府尽管在经济改革上表现出超乎寻常的激进和开放，但是在政治改革上则犹豫摇摆和缺乏远见。下列议论最能体现此观点的是 A．“廓清积弊，明定责成，必从官制入手，亟应先将官制分别议定，次第更张” B．“欲自强必先裕饷，欲浚饷源莫如振兴商务” C．“以筹饷练兵为急务，以恤商惠工为本源” D．“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”
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与下列文本材料反映的朝代相符合的选项是
A．选拔官员采用九品中正制 B．儒学教育官方化和制度化 C．海上丝绸之路发达 D．火药开始应用于军事
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学者赵轶峰在《十七世纪中国政治、社会思想诉求的维度》中写到：“黄氏（黄宗羲）之说，根本上不脱儒家思想理路，却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与‘现代’不侔（mou,相当）而定其为无新见，则失于以‘现代’事物为绝对尺度。”其意在说明黄宗羲的思想 A．具有近代思想色彩 B．堪称近代制度典范 C．没有突破儒家理论 D．有违儒家民本思想
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明朝万历年间，福建泉州府“佃农所获，朝登垅亩，夕贸市廛”；而浙江秀水县佃农“上米贸银，别以中下者抵租”。对材料现象解释最准确的是 A．农村出现资本主义萌芽 B．农业与市场的联系加强 C．农民所交地租有所下降 D．农村租佃经营成为主流
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“元起朔方，固已崇尚释教（佛教），及得西域，世祖以其地广而险远，……思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。”这里的“官”隶属于 A．理藩院 B．中书省 C．宣政院 D．行中书省
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(10分)【历史——20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题。
(1)对比一战前后的欧洲地图，说出其政治版图发生了哪些变动?(4分) (2)一战后，为维护世界和平，世界各国做了哪些努力?(6分)
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(10分)【历史——近代民主思想与实践】阅读材料，回答问题。 每个法国人每天都在他的财产、人身、福利或自尊方面受到某种旧法律、某种旧政治惯例、某些旧权力参与的妨碍，而他看不到任何他本人能采用的医治这种特殊疾病的药方。似乎要么全盘忍受，要么全盘摧毁国家政体。 ——托克维尔《旧制度与大革命》 (1)结合所学知识，指出材料中所述现象的原因。(4分) (2)卢梭为“医治这种特殊疾病”而开出的“药方”是什么?(6分)
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(10分)【历史——历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。 王安石的悲剧是在于他自己并不任情放纵，也不腐败贪污，他也是迫不得已。要把他主张的国家资本计划那么激进、那么极端的制度付诸实施，必得不顾别人的反对。他有一个幻象，而他的所作所为，都以实现这个光辉灿烂的幻象为依归，……但是在后世的历史家的沉思默想之中，他永远是个困于雄心而不能自拔的人，他陷入自己野心的牢笼，成为美梦的牺牲品。梦境增张扩大，然后就像泡影般破灭了。 ——林语堂《苏东坡传》 (1)王安石的“美梦”是什么?其实现梦想的条件有哪些?(6分) (2)据材料并结合所学知识，分析王安石的“梦境”为何“像泡影般破灭了”?(4分)
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(24分)近代以来，民族主义的兴起，推动了民族国家的形成和近代化的发展。阅读材料，回答问题。 材料一
——据丁建弘《德国通史》整理 (1)结合所学知识，指出德意志民族主义发端的政治、经济因素。据材料分析为什么说“路德宗教改革意味着德意志民族主义的发端”?(8分) (2)据材料，概括归纳德国启蒙运动的历史作用。(4分) (3)作者认为：“德国统一之路具有革命和保守的双重属性，这种历史两重性在统一的后果中有明显的反映。”请结合史实加以说明。(4分) 材料二 中国现代化道路的选择与民族主义息息相关。近代中国的现代化在很大程度上是由民族主义激发而成为国家的变革目标，毛泽东时代的现代化也是民族主义促迫下的产物。 ——冯静《民族主义、现代化与国家——中国现代化道路的诠释与反思》 (4)结合建国初的史实，评述作者的观点。(8分)
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