下列关于文艺复兴时期人文主义思潮的评价,不正确的是( ) A.是文艺复兴时期社会主流思潮的核心 B.是资产阶级反封建、反中世纪神学的思想武器 C.曾一度造成个人私欲的膨胀和社会混乱 D.宣扬个性,反对君主专制,要求建立法治社会
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公元前5C中叶以后,“人”逐渐成为古希腊哲学研究的中心,其主要原因是( ) A.失去了研究、探讨自然界的兴趣 B.民主制度的发展,使公民在社会政治生活中的地位逐渐提高 C.他们认为对自然界研究,对人类社会发展无益 D.他们认为人与自然界的关系密切,研究“人”是为更好研究自然界
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下列哪一项不是智者学派的研究内容( ) A.人与人之间的关系 B.自然界的各种现象 C.社会组织和伦理规范 D.政治和法律问题
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明末李贽说:“夫天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?”其思想核心是( ) A.维护封建礼教 B.反对思想教条 C.反对封建迷信 D.抨击腐朽统治
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程朱理学和王阳明的“心学”的共同点是( ) A.理气一体,理先气后 B.心外无物,心即是理也 C.内心反省,以致良知 D.纲常伦理,即为天理
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汉武帝问策贤良文学,董仲舒对曰:“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。” 董仲舒的对策 ( ) A.指出了汉武帝的弱点 B.违背了汉武帝的初衷 C.触犯了汉武帝忌讳 D.迎合了汉武帝意愿
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史载,明太祖曾经想把孟子的牌位搬出孔庙,.《孟子》一书中最可能引起明太祖不满的话是( ) A. 王何必曰利,亦有仁义而已矣 B. 君之视臣如草芥,则臣视君如寇仇 C. 施仁政于民,省刑罚,薄税敛 D. 父子有亲,君臣有义
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在某中学历史探究课上,学生从“如何遏制学生上课说话现象”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。甲生说:“这是品德问题,应该以德教化。’’乙生说:“这是违纪行为,应该严格惩罚。”丙生说:“这是无意识的,要让学生自我觉悟。”他们的描述所对应的思想是 A.甲—儒,乙一法,丙—道 B.甲—儒,乙—道,丙—墨 C.甲一墨,乙一法,丙—道 D.甲—道,乙一墨,丙—儒
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材料一 右图是《南都繁会图》的一部分。这幅历史长 卷生动地描绘了明永乐年间南京秦淮河两岸的盛况。画 卷中街市纵横,店铺林立,车马行人摩肩接踵,标牌广 告林林总总。两岸建筑有:佛寺、官衙、戏台、民居、 牌坊、水榭、城门,层层叠叠;茶庄、金银店、药店、 浴室,乃至鸡鸭行、猪行、羊行、粮油谷行,应有尽有。 河中运粮船、龙舟、渔船往来穿梭,还有从内秦淮河拐出的唱戏的小船…… (1)《南都繁会图》又被称为“明代的清明上河图”,具有极高的史料价值,从中你可以得到哪些信息?结合所学知识概括指出材料反映的如此繁华的经济状况为什么没有完成社会转型?(6分)
材料二 左图是光绪年间黄浦江畔的街景:房屋多为西式, 轩敞华丽,有高至六、七层者,钟楼矗立,烟囱如林,入夜 则灯火辉煌,明如白昼。……;大厦商铺、中西邮局、洋行、 海关、银行、电报局、丝厂,船坞、轮船公司皆在焉。…… 这里修建了许多教堂,在众多的外国领事馆的小教堂,都有 钟楼和高耸的十字架。还有一些以营利为目的的“蕃菜馆” “面包房”“咖啡店”出现,许多身着西装的中国人在此出入。 (2)与材料一相比,材料二中上海的社会生活状况有哪些新变化?(3分)结合所学知识分析这些新变化出现的原因。
材料三
(3)由粮票到股票,反映出中国经济体制发生了怎样的变化?概括这种变化对社会经济产生的积极影响。
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能源被称为工业的血液,在国民经济的发展中处于十分重要的地位,是一个国家或地区国民经济持续发展和社会进步的重要保障。随着社会经济的发展,能源问题越来越成为人们普遍关注的话题。
材料二 由于英格兰西北部是英国矿藏丰富的地区,在工业革命当中,其新的优势逐渐显现。借助充沛的能源-----煤炭,英国新兴的大机器工业在英格兰西北部迅速发展起来。一大批有活力的新工业城市,在该地区如雨后春笋纷纷涌现。伯明翰、曼彻斯特、利兹、舍费尔德,都是著名的新兴工业化城市。其中曼彻斯特是当时英国的棉纺织业中心。利物浦不久以前还是黑奴贸易中心,现在主要经营原煤的进口。英格兰西北部一些传统的手工业城市也在工业革命中获得新的生机和活力。伯明翰生产五金;舍费尔德生产刀具…… 材料三 奥巴马当选美国总统后,他就把涉及数千亿美元的新能源投资作为挽救美国经济的最重要筹码之一,奥巴马政府计划投资1500亿美元用于新能源技术的研发;全国人大常委会副委员长、中国科学院院长路甬祥在中国科学院2009年度工作会议上预言,人类的第四次科技革命已在世界金融危机中酝酿,而新能源将是这场革命的关键突破口。 请回答: (1)根据材料一所示比例图概括指出19世纪中期以来世界能源总的发展趋势。结合所学知识分别说明煤炭、石油和核能得以开发利用的原因。
(2)据材料二指出煤炭的使用给当时的英国经济带来了哪些新的变化?(4分)
(3)据材料三结合所学知识谈谈你对新能源开发和利用的认识。
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