“朝为田舍郎，暮登天子堂”是中国古代许多知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是

A.投笔从戎戍边 B.等待朝廷察举 C.投作官吏幕僚 D.参加科举考试

唐太宗即位之初，中书省起草的有关征兵的敕书，尽管已经过皇帝的签署下发到门下省，但担任门下省给事中的魏征坚持不肯署敕，这个决定最终没有颁布施行。这主要反映了当时唐朝行政机制的特点是

A.宰相专权 B.皇权独尊 C.架空皇权 D.三省分权

《史记·秦始皇本纪》中记载：“始皇帝幸梁山宫，从山上见丞相车骑众，弗善也。中人或告丞相。丞相后损车骑。始皇怒曰：‘此中人泄吾语。’案问莫服。当是时，诏捕诸时在旁者皆杀之。”秦始皇此举的主要意图是

A.建立保密制度

B.震慑谋反之徒

C.维护皇帝权威

D.削弱丞相权力

学者杨宁一认为：“总体看来，周天子虽表面上为天下共主，但实际上控制力有限，各诸侯国实际上都是有很大独立性的政治实体。”这表明西周政治

A. 神权与王权相结合

B. 以血缘关系为纽带

C. 实现了家国一体

D. 尚未实现权力的高度集中

从夏朝开始，中国古代政治就形成“一姓王朝”，也就是君位由异姓接替即表示朝代的变更，如隋、宋王朝的建立和汉、唐王朝的灭亡。中国古代政政治的这一特点

A. 体现了政治体制的不断创新

B. 是封建王权专制的必然结果

C. 说明中国古代政局长期动荡

D. 是传统宗法观念影响的表现

阅读材料，完成下列要求。

材料一  1940年初，国际国内形势都发生了很大变化，中国的抗日战争正处在战略相持阶段，国民党内以汪精卫为首的亲日派公开投降日本，以蒋介石为首的亲英美派消极抗日，积极反共，1939年冬至1940年春发动了第一次反共高潮。同时，国民党五届五中全会后，蒋介石接车发表演说，攻击共产主义，宣扬其专制独裁的假三民主义。有些民族资产阶级的代表人物，虽然对国民党的独裁统治和抗战不力表示不满，但对共产党的主张和抗日战争的前途也抱有疑虑，有些人还企图在国共两党的政治主张之外，走另一条道路，想在中国建立欧美式的资产阶级共和国。这个时期，中国共产党也具备了全面而系统地阐述中国革命的基本理论的主客观条件。主观上，中国共产党已经是一个经历了两次失败、两次胜利的成熟的党.曲折而丰富的革命实践，使中国共产党对中国国情和中国革命规律有了深刻理解，使毛泽东有可能运用马克思列宁主义义的基本原理，对中国革命的经验教训加以系统总结，上升为科学的理论。

——《毛泽东思想研究》

材料二  1956年2月14日，毛泽东在中南海颐年堂开始听取国务院35个部门工化，报，还有国家计委关于第二个五年计划的汇报，总共持续了四十三天。就在这同一天，苏共二十大在莫斯科开幕。会议期间，暴露了苏联在建设社会主义中的一些缺点和错误。这对正在照此如何建设社会主义的中国共产党来说，无疑要引起高度重视。毛泽东说，苏联走过的弯路？想走？过去我们就是鉴于他们的经验教训，少走了一些弯路，现在当然更要引以为戒。他强调重要的是要独立思考，把马列主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合，现在其会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国怎样建设社会主义的道路。1956年4月25日和5月2日，毛泽东在中央政治局扩大会议和最高国务会议上发表了（论十大关系》的讲话。

——文献专题片《我们走在大路上）

（1）据材料及所学知识，指出“这个时期”毛泽东发表的重要文章及其主要内容，并简析该文章发表的历史条件。

（2）据材料二及所学知识，说明《论十大关系》发表的时代背景和意义。

1919年、1949年是中国近现代史上两个重要的时间节点。阅读材料，回答问题

材料一  第一次世界大战后，民族主义情绪在中国蔓延。那些在十几年前把欧美作为中国改革的榜样和理想的青年知识分子，热切地期待着1919年巴黎和会的结果。然而，当和平缔造者们同意日本继续干涉中国时，这些希望被彻底粉碎了。

——摘自（美）杰里˙本特利在《新全球史》（1750年至今）

材料二  新中国成立大事记

——1949年（部分）

——据金冲及著的《二十世纪中国史纲》（上）整理

（1）根据材料一并结合所学，指出青年知识分子期待的“1919年巴黎和会的结果”，简析“这些希望被彻底粉碎”而引发的运动的重要历史意义。

（2）根据材料二大事年表所列资料及所学知识，概述1949年发生的这些大事为新中国成立所创造的条件。用一句话写出中华人民共和国政权的性质。

阅读下列材料，回答问题。

材料一  三省六部制是唐代职官设置的整体，三省是对重要最高权力的划分，将以前属于宰相的政府决策和执行权分开，由中书省、门下省和尚书省分别承担。中书、门下两省是以皇帝的名义草拟和颁发诏令，且门下审复的第一个手续就是向皇帝复奏画敕，最后一个手续是用皇帝的宝玺进行“印逢”，就是说其工作运转受到了皇帝的严密控制，其权力完全是皇帝所赋予。在以皇帝和三省为核心的最高领导机构之下，政令的具体执行由六部与尚书省具体负责。唐代的六部设置于尚书省之下，分别为吏部、礼部、户部、兵部、刑部和工部，在每个部下面又设置了四个司，这样中央的领导机构为皇帝和三省，重要的执行机构就是六部和二十四司，这些机构统领着全国的行政事务。

——摘编自赵冬云《隋唐时期三省六部制的设置及其发展》等

材料二  以中书、门下较汉代之宰相，以尚书六部较汉代之九卿，在政制上，不可谓非一种绝大之进步。……尚书置左、右仆射，分判六部，各治三官，可免上述之弊。而尚书惟在政务之推行，至于出命覆夺，尚有中书、门下。故曰三省之于宰相，六部之于九卿，不得不说是政制上之一进步。

——摘编自钱穆《国史大纲》

材料三  从理论上讲，皇帝拥有天下所有权力，尚书省是贯彻皇权的具体办事机构，尚书省的首脑即为丞相。历史沿革中，尚书省的一枝独大，势必造成相权过重，为了分割和限制尚书省的权力，简明来说为了抑制相权，中书省和门下省应运而生。“三省六部制”是秉承儒家思想，汲取历代治权的有益部分完善而成的，到了唐代堪称为相对成熟的政治制度。

——摘编自《唐代政治制度设计》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括唐代三省六部制的主要特点并分析其作用。

（2）有学者认为“三省六部制具有民主色彩”，据材料二并结合所学知识，谈谈你的理解。

（3）根据材料三并结合所学知识，指出唐代三省六部制“堪称为相对成熟的政治制度”的表现。

北魏实行“均田令”、辽实行“蕃汉分治”和西夏仿唐宋建制，其最大意义是(   )

A.加速了封建化的进程 B.巩固了中央集权

C.保留了本民族的传统 D.维护了国家统一

五代十国局面形成的主要历史根源是（  ）

A. 唐末农民战争

B. 朋党之争

C. 宦官专权

D. 藩镇割据