对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是

A．甲图若在c点切断，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩

B．乙图中，体内细胞与B不能直接物质交换，体内细胞与A之间才能直接进行物质交换

C．丙图中两次免疫反应产生的抗体数量存在显著差异，其原因与记忆B细胞的作用相关

D．图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关

免疫是人体健康的“守护神”，计划免疫是人体获得免疫力的重要途径之一，计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将有关疫苗，按科学的免疫程序，有计划地给人群接种，使人体获得对这些传染病的免疫力。从而达到控制、消灭传染病的目的。下列有关疫苗的叙述错误的是

A．疫苗进入人体后，人体识别疫苗主要是识别疫苗的特定抗原

B．疫苗进入人体后成为抗原，往往需要经过一系列的处理后才能呈递给B淋巴细胞识别

C．抗原呈递和识别过程的结构基础主要是糖被

D．疫苗进入人体后就不会再发生非特异性免疫

下列有关生物学内容的描述正确的有

①病毒虽无细胞结构，但可以通过分裂繁殖后代

②哺乳动物成熟的红细胞内只有核糖体一种细胞器，只能进行无氧呼吸

③剧烈运动时肌肉细胞消耗ATP的速率大大超过其合成速率

④细胞膜上蛋白质的功能主要有识别、运输、催化等

⑤人精原细胞减数分裂产生精子过程中，染色体和中心体都只复制一次

⑥浆细胞比记忆细胞含有较多的高尔基体和内质网

A．④⑤        B．①②③④       C．③④⑥        D．④⑥

下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，正确的是

A．胰岛素降低血糖浓度的原理是切断血糖的来源

B．垂体分泌的抗利尿激素，能促进肾小管对水的重吸收

C．激素能使靶细胞中原有的生理活动发生变化,且在发挥作用后灭活

D．神经元受刺激产生的兴奋，传递给下一个细胞是双向的

如图为突触的结构，并在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中正确的是

①图示的结构包括3个神经元，含有3个突触

②分别刺激b、c点时，指针都偏转2次

③如果B受刺激，C会兴奋：如果A、B同时受刺激，C不会兴奋。则A释放的是抑制性递质

④递质可与突触后膜的“受体”结合，“受体”的化学本质一般是糖蛋白

⑤A、B—定是轴突，C一定是树突。

⑥若将电流计连接在a、b两点，并刺激a、b间的中点，则由于该点离两个接点距离相等，所以理论上指针不偏转

A．①③④        B．②④⑥        C．①③⑤         D．③④⑥

在人体内环境中可以发生的生理过程是

A．抗体与相应的抗原发生特异性的结合

B．血浆蛋白和血红蛋白的合成

C．丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水

D．食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖

下列甲、乙、丙、丁四个曲线分别表示有关生物学过程，对其曲线变化的描述中，不正确的是

A．甲图B点若为茎背光面的生长素浓度，则C点不可能为茎向光面的生长素浓度

B．乙图中B点时植株产生有机物等于植物消耗的有机物

C．丙图可大致表示人体唾液淀粉酶的活性受pH影响的示意图

D．丁图曲线A点时，人的胰岛B细胞分泌量增加，胰岛A细胞分泌量随后增加

下图为细胞分裂过程示意图，据图分析，不正确的是

A．等位基因分离、非等位基因自由组合发生在EF段

B．若在A点使核DNA双链带上放射性同位素标记，复制原料没有放射性，则在CD段可检测到含有放射性的核DNA占100%

C．CD段、IJ段的染色体与核DNA的数目之比为1：1

D．在图中的EF段和OP段，细胞中含有的染色体组数是相等的

下图为DNA分子的一个片段，对此分析不正确的是

A．若图中a、c、e、g代表四个连续的基因，则b、d、f三个片段不具有遗传效应

B．若图中a、c、e、g代表四个连续的基因，则这四个基因共用一个RNA聚合酶的结合位点

C．若该图中X代表一个基因，Y代表该基因的编码区，则b位于编码区上游

D．若该图中X代表β-珠蛋白基因，Y代表该基因的编码区，则镰刀型细胞贫血症的突变位点位于c或e或g中的一个片段中

A．一项           B．二项            C．三项           D．四项

下列关于细胞分裂有关的说法不正确的是

A．—个被32P标记的1对同源染色体的细胞，放在31P的培养液中经两次有丝分裂所形成的4个细胞中，每个细胞含32P标记的染色体个数可能是0、1/2，含有标记细胞数为2、3、4

B．某动物在精子形成过程中，若姐妹染色单体未分离，则可形成染色体组成为XXY的后代

C．二倍体动物在细胞正常分裂后期含有10条染色体，则该细胞很可能处于减数第二次分裂的后期或减数第一次分裂的后期

D．某二倍体正常分裂中的细胞若含有两条Y染色体，则该细胞一定不可能是初级精母细胞