①蛋白质鉴定时,将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液 ②还原糖鉴定时,需要进行水浴加热 ③淀粉鉴定时,直接将碘液滴加到样液中 ④脂肪鉴定过程中,对装片染色后需用清水漂洗后放在显微镜下镜检 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④
|
|
①存在于DNA而不存在于RNA的糖类; ②植物细胞主要的储能物质; ③人和动物体特有多糖的合成原料; ④存在于肝脏细胞而不存在于动物乳汁的糖类 A. 核糖、纤维素、乳糖、糖原 B. 脱氧核糖、淀粉、糖原、肝糖原 C. 脱氧核糖、淀粉、葡萄糖、糖原 D. 核糖、淀粉、葡萄糖、糖原
|
|
生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是( ) A. 组成肽键的化学元素不同 B. 组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 C. 氨基酸排列顺序不同 D. 蛋白质的空间结构不同
|
|
下列有关生命的物质基础和结构基础的叙述,不正确的是( ) A. 碳链是构成细胞中有机化合物的基本骨架 B. 线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA C. 蛋白质是生命活动的主要承担者,是细胞中含量最多的有机物 D. 蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能将会改变
|
|
下列四组生物中,都属于真核生物的一组是 ( ) A.噬菌体和根霉 B.乳酸菌和草履虫 C.蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫
|
|
下面是与高中生物实验有关的内容,请回答相关问题:
(1)A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,结果如下图所示。其中视野最暗的是 。 (2)B组实验中还需要加入的试剂是_______,其作用是_________。下面表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。其中色素带c是_____,呈现为______色。 (3)C组实验观察到特定的颜色是____________,用 正常人的尿液重复实验观察到的颜色是________。 (4)做D实验时,主要观察根尖 区细胞;某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图,下列四图出现的先后顺序为_______________(用字母表示),图中D时期染色体数、染色单体数与核DNA数的比例为 。
|
|||||||||||||||||||||
现有两种淀粉酶A与B,某小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,做了如下探究实验。 实验过程:
实验结果:对各组淀粉含量进行检测,结果如图所示。 (1)该实验的自变量是________,无关变量有________(至少写出2种)。 (2)根据实验结果分析,酶A在________℃条件时活性较高。 (3)此实验通过检测淀粉的剩余量来表示酶的活性,不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示,说明理由:________________。 (4)若要进一步探究酶B的最适温度,实验设计的主要思路应是:在________℃之间设立较小等温度梯度的分组实验,按上述步骤进行实验,分析结果得出结论。
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(1)物质a表示__________。A可被______(染料名称)染色,在显微镜下观察到其主要分布在________。 (2)若E是动物细胞中的储能物质,则E是__________。 (3)物质d是__________。物质F是__________,其在动植物细胞中均可含有,并且由于含能量多而且占体积小,被生物体作为长期储备能源物质。 (4)物质b的名称__________,图中的“?”是指____元素。某物质B相对分子质量是12276,有两条肽链,氨基酸的平均相对分子质量为120,合成物质Ⅳ的氨基酸的数目是___________。 (5)构成细胞的化合物中,随着年龄增长明显减少的主要是_________。
|
|
下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂图像,对图像的描述正确的是( ) A.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期 B.甲、乙、丙细胞染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶2 C.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体 D.该生物可能是低等植物细胞
|
|
用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如下图1所示。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是( ) A. 由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输 B. 由图1可知,水稻对SiO需求量大,番茄对SiO需求量小 C. 图2中b点,离子吸收速率受载体数量的限制 D. 图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+
|
|