相关试题
当前位置:首页 > 高中生物试题

如图中的甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图。据此,下列说法中正确的是(   )

A.甲图D与B间不能直接进行物质交换,D与A之间才能直接进行物质交换

B.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是丙图中的B所处的营养级

C.从研究内容来看,甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平

D.乙图中B取食A占的比例由1/2调整为5/6,则A供养的B数量是原来的2.2倍(能量传递效率按10%计算)

 

某高级中学迁入新建校园14年,校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示。据表分析可知

A这14年中白头鹎种群的数量呈“J”型增长

B第12年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型

C研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据

D白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍

 

科学家为研究影响莴苣种子萌发的因素每组实验中莴苣种子数量均为100粒进行了如下实验,下列有关本实验的叙述,正确的是 

实验组

处理方法

一周内萌发种子数

黑暗处理

20

暗室中,以适宜强度红光处理

98

暗室中,以10-5mol/L的赤霉素处理

97

A本实验的自变量是种子萌发率              

B莴苣种子萌发过程中需要红光提供能量

C红光处理可能促进种子细胞内赤霉素的合成  

D赤霉素为种子萌发提供充足营养

 

下列有关植物激素的叙述,正确的是    

A图1中生长素IAA和赤霉素GA同时存在对茎切段细胞分裂有促进作用

B图2中生长素对不同植物的影响有差异,较高浓度的生长素可作为小麦田中的双子叶杂草除草剂

C图3中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点,则b侧生长素浓度一定在F点

D图4中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D

 

细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,是一种对环境作出综合反应的细胞行为。图中甲、乙所示为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式,丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞的作用方式。下列说法正确的是 

A若甲图表示激素调节方式,则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体

B若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,从神经调节方式的结构看,属于传出神经,并且乙图的调节比甲图更准确、更迅速

C若乙图所示的靶细胞是垂体细胞,则其接受的信号分子应为促甲状腺激素释放激素

D人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丙图所示的作用方式

 

下图为人体内雄性激素的分泌调节示意图,其中a、b、c表示三种器官,①②③表示三种不同的激素。下列叙述正确的是 

Aa表示下丘脑,b表示垂体,c表示睾丸

B激素可作用于多种器官

C血液中激素水平升高会引起激素分泌增多

D幼年时激素过少会导致成年后身体矮

 

下图A表示某时刻神经纤维膜电位状态,图B表示电位随时间变化曲线。下列相关叙述错误的是 

A丁区域的膜电位一定是K+外流形成的

B甲区或丙区可能刚恢复为静息状态

C将图A神经纤维置于低Na+环境中,静息电位将变大

D若图A的兴奋传导方向是从左到右,则乙处电位可能处于③→④过程

 

对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是 

A甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩

B乙图A是血浆,C是组织液,B是淋巴,D是细胞内液

C丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度

D图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关

 

现有甲、乙两种植物均为二倍体纯种,其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物,但乙种植物很适宜在盐碱地种植,且相关性状均为核基因控制要利用甲、乙两种植物的优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用下列所采用的技术手段中,理论上不可行的是 

A利用植物体细胞杂交技术,有可能获得满足要求的四倍体杂种目的植株

B将乙种植物耐盐基因导入甲种植物的受精卵中,有可能培育出目的植株

C两种植物杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术,有可能较快获得纯种目的植株

D诱导两种植物的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理后可能培育出目的植株

 

无子西瓜的培育、高产青霉素菌株的产生、杂交水稻依据的原理分别是   

①基因突变 ②基因分离 ③基因重组 ④染色体变异

A③②①       B④①②       C①③④      D④①③

 

共629798条记录 当前(31322/62980) 首页 上一页 31317 31318 31319 31320 31321 31322 31323 31324 31325 31326 31327 下一页 末页 转到 GO
Copyright @ 2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.