将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示;
下列对该表数据分析不正确的是 A.昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物能生长 B.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在20℃的条件下,该植物积累的有机物最多 C.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃ D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度在10℃时,该植物积累的有机物是温度在30℃时的2倍
|
|||||||||||||||||||||||||
白天用H218O浇花草,周围空气中CO2会含有18O,H218O中的18O进入CO2的途径 A.经光反应进入O2,再经有氧呼吸第二阶段进入CO2 B.经暗反应进入(CH2O),再经有氧呼吸第二阶段进入CO2 C.经暗反应进入(CH2O),再经有氧呼吸第一阶段进入CO2 D.直接经有氧呼吸第二阶段进入CO2
|
|
下图表示某实验及其结果,对此分析不正确的是 A.图示中两种生物共有的细胞器只有核糖体 B.该实验可证明叶绿体是光合作用的场所 C.图示中的水绵和细菌都可进行有氧呼吸 D.图示中的水绵和细菌之间为寄生关系
|
|
下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,不正确的是 A.适当的低氧和低温环境有利于水果的保鲜 B.CO2的固定过程发生在叶绿体基质中 C.光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能主要转变为ATP中的能量 D.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量
|
|
下列对实验的相关叙述,正确的是 A. 探索淀粉酶对淀粉的最适温度时,可用斐林试剂替代碘液进行鉴定 B. 纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素主要吸收红橙光 C. 进行质壁分离实验时,如选用洋葱鳞片叶的内表皮,则需使用显微镜的小光圈 D. 鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液和B液等量先后依次加入待检组织样液
|
|
将质量均为X g的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,一小时后测定O2的吸收量和CO2的释放量,结果如下表,由此判断不正确的是
A.在O2相对浓度为3%时,苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸 B.X g的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15mol C.贮藏苹果的环境中,适宜的O2相对浓度为5% D.O2相对浓度为5%时无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
图甲为依据某植物夏季一昼夜中CO2的释放量和吸收量所绘制的曲线图,图乙为氢随化合物在生物体内的转移过程,下列说法正确的是 A.图甲bc段和de段光合作用速率都下降,此时造成光合作用速率下降的原因相同 B.图乙中[H]经①→②转移到葡萄糖中,首先[H]与A结合,该转变过程属于光反应 C.图甲中C点出现的原因是因为光照强度减弱造成的 D.图乙中[H]经②→①转移到水中,其过程需氧气参与
|
|
下图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时 A.有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多 B.无氧呼吸比有氧呼吸消耗的有机物多 C.有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多 D.有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等
|
|
下列有关ATP的叙述,正确的是 A.ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质 B.ATP能溶于水,制成的药剂只能注射不能口服 C.叶绿体光合作用产生的ATP可以被DNA分子复制所利用 D.把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时,细胞中ATP与ADP含量难以达到动态平衡
|
|
图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙表示将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中不正确的是 A.To表示淀粉酶催化反应的最适温度 B.图甲中,Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别 C.图乙中Tb到Tc的曲线表明随温度的升高,麦芽糖不再增加,酶的活性已达到最大 D.图乙中A点对应的温度为To左右
|
|