下图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是

A．①是遗传物质的载体，能被碱性染料染色

B．②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所

C．一般而言，衰老的细胞中结构③的数目较多

D．DNA和RNA从细胞核进入细胞质消耗ATP

下图是某自花传粉植物的某些基因在亲本染色体上的排列情况。该种植物的高度由三对等位基因B-b、 F-f、G-g共同决定，显性基因具有相同的增高效应，且可以累加。现有如图17父本和母本进行杂交实验，若母本高60cm，父本高30cm，F1的高度约是

A．35cm         B．45cm         C．60cm          D．75cm

图甲、图乙按箭头方向表示细胞周期。下列分析中不正确的是

A．图甲、图乙中的细胞不会出现同源染色体分离

B．图甲、图乙各时期的细胞一定有同源染色体的存在

C．图甲a时期和图乙B→A时期的细胞可进行DNA复制

D．图甲b时期的细胞，若着丝点分裂，染色体数目一定加倍

如图示真核细胞中遗传信息的传递和表达过程，下列相关叙述正确的是（  ）

A．①②过程中碱基配对情况相同     

B．③过程中最终合成的物质相同

C．催化①②过程中所需的酶相同     

D．②③过程中的原料分别是脱氧核苷酸、氨基酸

（2014•虹口区一模）采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题（  ）

①鉴定一只白羊是否纯种             

②在一对相对性状中区别显隐性

③不断提高小麦抗病品种的纯合度     

④检验杂种F1的基因型．

A．杂交、自交、测交、测交        B．测交、杂交、自交、测交

C．测交、测交、杂交、自交        D．杂交、杂交、杂交、测交

（2015秋•惠州期末）科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是（  ）

A．二氧化碳→叶绿素→ADP           B．二氧化碳→叶绿体→ATP

C．二氧化碳→乙醇→糖类            D．二氧化碳→三碳化合物→糖类

下列有关变异与育种的叙述中，正确的是（   ）

A．DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变

B．某植物经X射线处理后未出现新的性状，则没有新基因产生

C．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株

D．发生在水稻根尖内的基因重组比发生在花药中的更容易遗传给后代

如图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目，判断最可能来自同一个次级精母细胞的是

在一固定容器内用液体培养基培养肺炎双球菌并测定其种群数量变化，结果见下图。其中在A点时向培养基中添加了一定量的青霉素。下面对该菌种群数量变化的理解正确的是（     ）

A．C～D段菌体数量不再增加，这与使用青霉素有关

B．A～B段种群中抗青霉素基因的基因频率变化最大

C．D点开始出现的变化说明D时一定是再次加入了青霉素

D．曲线从B点到D点主要体现了青霉素对肺炎双球菌的选择过程

如图所示为真核细胞中发生的某些相关生理和生化反应过程，下列叙述错误的是

A．结构a是核糖体，物质b是mRNA，过程①是翻译过程

B．如果细胞中r­蛋白含量较多，r­蛋白就与b结合，阻碍b与a结合

C．c是基因，是指导rRNA合成的直接模板，需要DNA聚合酶参与催化

D．过程②在形成细胞中的某种结构，这一过程与细胞核中的核仁密切相关