下列关于真核生物基因表达的叙述,正确的是 A.转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成 B.翻译过程需要DNA和多种RNA共同参与 C.转录和翻译过程均遵循碱基互补配对原则 D.遗传密码的简并性不利于保持生物体性状的稳定
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下列有关细胞生命历程的叙述中,正确的是 A.细胞的高度分化源于细胞遗传信息的改变 B.衰老细胞的出现必然导致个体生命的衰老 C.效应T细胞对可诱导相应的靶细胞发生凋亡 D.原癌基因一旦发生突变就会导致细胞癌变
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下列有关组成细胞的物质的叙述正确的是 A.土壤中的有机肥和食物中的激素能分别被植物和人体直接吸收 B.生物膜上的蛋白质与物质交换有关,而与生物催化作用无关 C.脂质是生物膜的主要组成成分,不参与生命活功的调节 D.糖蛋白、抗体、RNA聚合酶都具有识别作用的物质
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下表为研究人员利用某植物茎段研究在不同的激素浓度下,进行组织培养形成愈伤组织的情况。茎段外植体的生理特性基本相同,接种数均为21,培养时的光 照、温度等条件基本相同。
回答下列问题。 (1)配制的MS培养基中含有蔗糖、大量元素、微量元素、 和植物激素的母液,为了固定外植体,培养基中还需要的加入的成分是 。 (2)表中的KT相当于植物体内的类激素 。 (3)由表中的①②③④可知,在一定的浓度范围内,适当提高KT的浓度,可以 替代 的作用;④⑤⑥三组实验形成了相互对照,其中的自变量是 。 (4)形成的愈伤组织如果要再分化形成植株,需要换瓶培养,换瓶的主要原因是 。 (5)形成的愈伤组织在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明植物茎段细胞具有该植物的全部 ,该技术可以培育出大量不含 的幼苗。
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小球藻是一种单细胞绿藻。某研究性学习小组探究培养液中小球藻种群数量的变化,以下是该实验的记录表(部分)。
(1)对小球藻进行计数,常用的方法是 。 (2)可否用数学式Nt=Noλt表示该实验中小球藻种群数量增长情况? 理由是 。 (3)前4天,培养瓶的颜色变化是 。第5〜6天,小球藻的种群数量发生明显波动,请指出一项可能的原因是 。 (4)请完成以下图解,以表示小球藻培养瓶中主要的能量流动情况。
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果蝇是遗传学实验的好材料,某生物兴趣小组用果蝇做了下列实验: (1)该小组做染色体组型实验时,发现了一种染色体组成为XYY的雄果蝇,你认为这种雄果蝇形成的原因是 。 (2)在实验中,该小组偶然发现了一只棒眼雄果蝇,于是他们用野生型圆眼雌果蝇(纯合子)与该棒眼雄果蝇杂交,再将F1的雌雄果蝇自由交配得到F2,F1、F2的表现型及比例如下图1所示。设圆眼、棒眼这对相对性状的基因由B、b表示,根据图中信息,显性性状是 ,推测这对等位基因位于X染色体上,原因是 。 (3)同学们继续进行探究,准备对控制这对相对性状的基因在X染色体上进行初步定位(即探宄该基因在如图2所示X染色体的特有区段I还是X、Y染色体的同源区段II),于是设计了下列实验: 实验步骤: ①让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到棒眼雌果蝇; ②让步骤①得到的个体与 (填“棒眼”或“野生型圆眼”)雄果蝇交配,观察子代中有没有棒眼个体出现。 ③预期结果与结论: 若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则控制圆眼、棒眼的基因位于 ; 若子代中没有棒眼果蝇出现,则控制圆眼、棒眼的基因位于 。
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(1)突触小泡中的b物质是 。 (2)据图可知,BDNF具有促进神经递质的释放和激活 的作用,从而促进兴奋在突触处的传递。 (3)在运动过程中,人体会大量排汗,血浆渗透压升高,垂体释放的 激素增多,促进 重吸收水分,以维持血浆渗透压的相对稳定。 (4)运动过程中,胰高血糖素的分泌增加,该激素作用的靶细胞主要是 。 (5)剧烈运动时骨骼肌产热增加,同时机体通过 两条途径加强散热,以维持体温的相对恒定。
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研究小组将生长状况相似的菠菜幼苗均分为A、B两组进行实验探究,A组培养在完全培养液中,B组培养在缺Mg2+的培养液中,其他条件相同且适宜。一段时间后,持续提供用14C标记的见进行光合作用,然后检测并比较14C 标记的有机化合物的量。请回答下列问题。 (1)该实验的目的是 。 (2)B组14C标记的(CH2O)的量比A组低,原因是 。 (3)在检测过程中,发现6s后有十余种产物含有放射性,而0.5s内只发现一 种产物含有放射性,这种产物最可能是 。 (4)实验中的“其他条件”主要是指 (至少答两项)。 (5)若在实验过程中突然停止14CO2供应,则此时两组实验中C5的含量均会 (填“升高”、“降低”或“不变”)。
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下列有关生物进化的叙述,正确的是( ) A.地理隔离是新物种形成的必要条件 B.共同进化只存在于生物与生物之间 C.种群基因频率的定向改变就是进化 D.突变和染色体变异产生了进化的原材料
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在放牧强度较大的草原上采取播撒优质牧草的种子、施肥、灌溉、控制有害 动物等措施,其目的不包括( ) A.设法提高牛、羊的环境容纳量 B.保持草原生态系统的稳定 C.调整能量流动方向,使能量流向对人类最有益部分 D.实现对能量的分层次多级利用,使废物资源化
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