（2015•南京三模）下列关于神经兴奋的叙述，正确的是（  ）

A．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

B．神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础

C．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为负、膜外为正

D．神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元

（2016•郴州）女子体操运动员在参加平衡木项目比赛时，展现了出色的身体平衡能力，其维持身体平衡的神经中枢位于（  ）

A．脊髓 B．小脑 C．脑干 D．下丘脑

（2016•徐州模拟）如图表示突触的亚显微结构，下列说法错误的是（  ）

A．①中内容物一定使b兴奋

B．②处的液体为组织液

C．在③上发生化学信号→电信号的转变

D．①中物质作用于③后被酶分解而迅速失活

（2014秋•中山期末）正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是（  ）

A．O2的产生停止 B．CO2的固定加快

C．ATP/ADP比值下降 D．[H]含量减少

（2012•宝山区二模）如图是某生物组织在黑暗及不同O2浓度下，呼吸产生的CO2量与组织消耗O2量的关系，下列有关叙述中，错误的是（  ）

A．该生物组织不可能是动物组织

B．曲线表明该生物组织呼吸作用的原料是糖类

C．当XY：YZ=1：1时，该组织无氧呼吸的强度是有氧呼吸的3倍

D．当XY：YZ=2：1时，该组织无氧呼吸的强度是有氧呼吸的2倍

（2015秋•铅山县校级期末）现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为1：3，这是因为（  ）

A．有的酵母菌在进行有氧呼吸

B．有的酵母菌在进行有氧呼吸

C．有的酵母菌在进行有氧呼吸

D．有的酵母菌在进行有氧呼吸

（2015秋•临沂校级期末）图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程．图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式（假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物）．请据图分析以下说法错误的（  ）

A．图1中物质A是丙酮酸，物质D是氧气，物质E是酒精

B．过程③④所需要的酶分别存在于线粒体基质和线粒体内膜

C．若实验后，图2的乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦萌发过程中同时进行有氧呼吸和无氧呼吸

D．若实验后，图2的乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴不动，则小麦萌发过程中只进行有氧呼吸

（2015秋•马鞍山期末）利用高浓度食盐溶液杀菌防腐的原理是（ ）

A. 由于食盐中氯有杀菌作用

B. 由于高浓度食盐溶液的水分不足，以致细胞不能生存

C. 由于渗透作用，使细菌细胞脱水而死亡

D. 由于食盐是中性，不适于细菌生长

（2014•杨浦区一模）颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，下列操作或想法正确的是（ ）

A. 用滴管在加有2毫升未知样品的试管中滴加苏丹Ⅲ染液，震荡后发现溶液呈现橘红色，于是判断未知样品为蛋白质

B. 取新鲜的菠菜叶，加少许石英砂和无水乙醇，研磨液呈黄绿色．于是判断是菠菜叶用量太少导致

C. 在层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多

D. 紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透

（2010•浙江一模）如图表示一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化．甲图为盛夏的某一晴天，乙图为春天的某一晴天．下列分析错误的是（  ）

A．甲图中E点与G点相比，叶绿体中的ATP含量较多

B．两图中DE时间段叶绿体中3﹣磷酸甘油酸含量均大大减少

C．甲图中有机物积累最多的是G点，两图中B点植物干重均低于A点时的干重

D．植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示，适当提高温度可以增加OA的绝对值