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SRY基因为Y染色体上的性别决定基因,可用SRY﹣PCR法鉴定胚胎性别,其基本程序如图。相关说法正确的是 

APCR扩增的操作步骤依次是:高温变性、中温复性、低温延伸

B上述过程需要使用的工具酶之一是RNA聚合酶

CPCR技术中以核糖核苷酸为原料,以指数方式扩增

DSRY探针能与雄性胚胎样品中DNA配对

 

下面是微生物平板划线示意图划线的顺序为1、2、3、4、5下列叙述正确的是

A在五个区域中划线前后都要对接种环和培养基进行灭菌

B划线操作时完全打开皿盖,划完立即盖上

C接种时不能划破培养基,否则难以达到分离单菌落的目的

D第1区和第5区的划线最终要连接起来,以便比较前后的菌落数

 

图为某二倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程下列有关叙述正确的是

A过程①表示脱分化,过程②表示再分化

B过程①②需要避光,过程③需要照光

C过程①说明花粉细胞具有全能性

D过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离

 

泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌,而在发酵初期,水槽内经常有气泡产生,这些气泡产生的原因及成分分析最合理的是   

A乳酸菌初期进行需氧呼吸产生CO2;气体为CO2

B发酵初期活动强烈的是酵母菌,其利用氧产生CO2;气体为CO2

C因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积变小,气体被排出;气体为空气

D乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀排出;气体为空

 

关于发酵过程产物检验的说法,正确的是  

A果汁发酵是否产生酒精,可用NaOH来检验

B检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定

C泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定

D测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法

 

三种微生物,下表I、Ⅱ、、Ⅲ  是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ  中正常生长繁殖;甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ 中正常生长繁殖,甲、丙都不能。下列说法正确的是(   )

A. 甲、乙、丙都是异养微生物

B. 甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物

C. 甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物

D. 甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物

 

下列有关微生物培养的叙述,不正确的是 

A测定土壤样品中的细菌数目,常用稀释涂布平板法进行菌落计数

B在对微生物进行培养前,需要对微生物和培养基进行灭菌

C酵母菌发酵过程产生的酒精,对其他微生物生长有一定的抑制作用

D分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源

 

辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得有 I、II途径如下图。有关说法正确的是   

A对外植体先后使用70%的酒精和1%的氯化汞溶液严格消毒

B图中①过程细胞进行的分裂一定是有丝分裂

C图中获得愈伤组织、脱毒苗和高产细胞群不需要更换培养基

DI和II途径均表现了植物细胞的全能性

 

下列有关花药培养基配制的说法中,不正确的一项是  

A花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养

B花药培养的各个阶段,培养基配方不完全一样

C诱导生根的培养基配方比诱导生芽或胚状体的培养基配方中的IAA浓度高

D诱导愈伤组织分化是先分化出芽再分化出根

 

下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是  

A为了提供营养和调节渗透压,培养基中应添加葡萄糖

B培养液中的生长素和细胞分裂素会影响愈伤组织的生长和分化

C器官、组织的细胞在不离体的情况下必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因是相同的

 

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