1952年,赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染细菌的实验,有力地证明了DNA是遗传物质,该实验包括4个步骤:①噬菌体侵染细菌 ②35S和32P分别标记T2噬菌体 ③放射性检测 ④离心分离 (1)该实验步骤的正确顺序是 A.①②④③ B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④ (2)该实验分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质,在图甲中标记元素所在部位依次是 。 (3)若测定放射性同位素主要分布在图乙中离心管的上清液中,则获得该实验中的噬菌体的培养方法是
A.用含35S的培养基直接培养噬菌体 B.用含32P的培养基直接培养噬菌体 C.用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体 D.用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体 (4)图乙中锥形瓶内的营养成分是用来培养 。若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,适宜时间后离心,试管中的放射性主要存在于 中;若用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌,适宜时间后离心,试管中的放射性主要存在于 中。
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中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。 (1)a、d所表示的过程依次分别是 、 。 (2)需要tRNA参与的过程是 (用图中的字母回答) (3)a过程发生在真核细胞分裂的 期。 (4)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是 。 (5)烟草花叶病毒(RNA病毒)的遗传信息传递与表达的途径有(用类似本题图中的形式表述): 。 (6)若DNA通过控制酶的合成控制生物的性状,则这种控制属于 控制。
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下图1、图2表示人体细胞中蛋白质合成的相关过程(图2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等),请据图回答: (1)在蛋白质合成过程中,图1、图2分别表示转录和 过程。图1所示③的中文名称是 。 (2)已知图1的RNA链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占该单链碱基总数的54%。RNA链及其模板链的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则该双链DNA中腺嘌呤所占的碱基比例为 。 (3)图2中b与d的结合部位会形成 个c的结合位点。由于图1的基因中一个碱基对发生替换,而导致图2合成的肽链中的异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是 。 (4)若图1的DNA分子用15N标记,在没有15N标记的原料中复制三次后,含15N标记的DNA占DNA总数的 。
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下图1表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,图2是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B与b),请据图回答(己知谷氨酸的密码子是GAA、GAG)。 (1)图中①过程发生在细胞分裂的 期。 (2)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于 染色体上,属于 性遗传病。 (3)Ⅱ8基因型是 ,Ⅱ6和Ⅱ7再生一个患病男孩的概率为 。 (4)若图1中正常基因片段中CTT突变为CTC,由此控制的生物性状不会发生改变,可能的原因是 。
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下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中II、III、IV、X、Y表示染色体,基因A、a分别控制红眼、白眼,基因D、d分别控制长翅、残翅。请据图回答: (1)由图可知,果蝇体细胞中有 个染色体组,成熟生殖细胞中有 对同源染色体。 (2)图中雄果蝇的基因型可写成 ,该果蝇经减数分裂可以产生 种配子,即 。 (3)若这一对雌雄果蝇交配,F1共有基因型 种;若仅考虑果蝇的翅型遗传,让F1长翅果蝇自由交配,则F2长翅果蝇中纯合子所占的比例是 。
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图1是某高等动物体内细胞分裂示意图,图2是该动物体内细胞分裂4个不同时期细胞核内染色体、染色单体和DNA分子数量变化的柱状图。请据图分析回答: (1)图1中B对应图2中的 时期(填图2中甲乙丙丁)。 (2)图2中b表示 ,c表示 。 (3)图2的4个时期,细胞中含有同源染色体的时期有 (填图2中甲乙丙丁) (4)A细胞的下一时期细胞中有 条染色体。 (5)C细胞的名称是 。
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下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验原理与方法的叙述,错误的是 A.DNA在NaCl溶液中的溶解度随着溶液浓度的变化而变化 B.向鸡血细胞液中加入蒸馏水的目的是使其吸水涨破,释放出其中的DNA C.把DNA加入二苯胺溶液,在沸水浴中颜色不变,只有冷却后才能观察到蓝色 D.向滤液中加入冷却酒精的目的是除去DNA中的杂质,纯化DNA
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下列关于“调查人群中的遗传病”的叙述,正确的是 A.调查时最好选取相对性状明显的多基因遗传病 B.为保证调查的有效性,调查的患者应足够多 C.若调查某种遗传病的遗传方式,应在人群中随机调查 D.某种遗传病的发病率=(某种遗传病的患病人数/某种遗传病的被调查人数)×100%
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下列关于生物多样性的叙述错误的是 A.生物多样性是不同物种间、生物与无机环境间共同进化的结果 B.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础 C.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因 D.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
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下列对现代生物进化理论的理解,正确的是 A.环境改变使生物产生的定向变异,为进化提供原材料 B.地理隔离使种群间基因不能交流,必然导致生殖隔离 C.共同进化就是物种间在相互影响中不断发展和进化 D.自然选择使种群基因频率发生改变,决定生物进化的方向
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