“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放人,得气即熟,并无涩味”,这是宋朝苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。此文中“气”指的是什么,其功能是 A.“气”指的是CO2,作用是使柿成熟 B.“气”指的是乙烯,作用是去除柿的涩味学科网 C.“气”指的是乙烯,作用是使果实成熟 D.“气”指的是生长素,作用是促使子房发育为成熟的果实学科网
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在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草,而对小麦无影响,对此现象的错误解释的是 A.双子叶杂草对2,4-D的敏感性强 B.2,4-D促进小麦的最适浓度比促进双子叶杂草的最适浓度大 C.2,4-D对小麦的生长无作用 D.同一浓度的2,4-D对小麦和杂草的作用不同学科
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在方形暗箱的右侧开一小窗,暗箱外的右侧有一固定光源,在暗箱内放一盆幼苗,花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转,但暗箱不转,一周后,幼苗的生长状况应为学科网
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艾滋病毒(HIV) 感染者中,有些人不会发病。这些感染者在感染HIV前,体内存在3种名为“阿尔法-防御素”的小分子蛋白质。下列对“阿尔法-防御素”的认识目前不可能成立的是 A.其合成和分泌过程可能有核糖体、高尔基体、线粒体、内质网等参与 B.氮是构成“阿尔法-防御素”的特征元素 C.可以人工合成并用于对艾滋病的彻底治疗 D.组成这3种“阿尔法-防御素”的基本组成单位是氨基酸
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图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区,地区间的黑粗线表示存在一定的地理障碍。A地区某些个体由于机会开始分布到B、C地区,并逐渐形成两个新物种,③中的甲、乙、丙分别表示3个种群。下列相关说法错误的是 A.这种异地的物种形成是渐进的物种形成方式 B.这种物种形成过程将产生能够适应新环境的新物种 C.在出现生殖隔离之前,乙、丙两种群的基因频率一定相同 D.与该方式不同,同地的物种形成只需一次有性生殖过程即可完成
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下图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。 有关说法错误的是 A.多基因遗传病在成年群体中发病风险显著增加 B.染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期 C.单基因遗传病在成年群体中发病风险最高 D.各类遗传病在青春期发病风险都很低
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下图①②③表示真核细胞中遗传信息的传递方向,a、b为mRNA的两端,有关说法错误的是 A.如图所示,真核细胞在蛋白质的表达过程中是边转录边翻译的 B.遗传信息传递规律——中心法则,也适用于原核生物 C.核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b D.一条mRNA可相继与多个核糖体结合,加快 了翻译的速度
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下列关于生物体倍性关系的说法正确的是 A.二倍体生物丢失一对同源染色体后,仍属整倍体 B.雄蜂既是天然的单倍体,也是天然的一倍体 C.自然界中多倍体植物比多倍体动物更罕见 D.在单倍体细胞中一定不存在同源染色体
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一个色盲女人和一个正常男人结婚,生了一个色觉正常但性染色体为XXY的儿子,此染色体畸变最可能发生在 A.精子中 B.卵细胞中 C.体细胞中 D.无法确定
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人感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎,患者体内存在抗原—抗体复合物,并出现蛋白尿。下列叙述正确的是 A.用双缩脲试剂检测蛋白尿,需水浴加热方可呈现出紫色 B.患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高,可出现组织水肿 C.链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜 D.内环境中形成的抗原—抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化
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