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某双链DNA分子含102个碱基,控制一环状多肽的合成,经分析发现此环肽含3个谷氨酸残基R基为-CH2CH2COOH,不考虑终止密码子的情况下,关于此环肽分子的叙述正确的是     

A至多由17种氨基酸组成

B至少含23个氧原子

C可能没有游离的氨基和羧基

D至多需61种tRNA参与翻译

 

虽然同卵双胞胎可能共享全部的DNA,但他们的基因也不完全一样。下列与同卵双胞胎基因差异相关的分析中,合理的是     

A母亲形成次级卵母细胞时,非同源染色体发生自由组合

B该双胞胎是由两个卵细胞分别与精子受精形成的受精卵发育而来的

C个体发育的有丝分裂过程中,间期染色体上某一基因发生基因突变

D父亲的精原细胞在产生精细胞过程中,同源染色体的非姐妹染色单体发生交换

 

关于生物进化与生物多样性的叙述,正确的是     

A生物进化的标志是种群内基因频率发生改变

B生物形成多倍体进而形成新物种时不需隔离

C突变和基因重组为选择提供材料并决定进化方向

D生物多样性的直观表现为遗传多样性

 

下列5个现象中,与减数分裂同源染色体联会行为异常均有关的有     

①人类的47-XYY综合征个体的形成 ②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落 ③三倍体西瓜植株的高度不育 ④一对等位基因杂合子的自交后代出现3:1的性状分离比 ⑤受精卵卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体

A1个         B2个          C3个           D4个

 

熊猫的精原细胞中有42条染色体,它的次级精母细胞处于后期时,细胞内染色体的可能组成是     

A20条常染色体+X     B20条常染色体+Y

C40条常染色体+XY    D40条常染色体+XX

 

关于植物组织培养及其应用的叙述,正确的是     

A以植物芽尖为材料通过组织培养可以获得植物新品种

B生长素、细胞分裂素的共同调节作用在组织培养中非常重要

C离体的植物组织、器官必须经过灭菌才能接种到组织培养基中

D在组织培养中,可将未分化状态的细胞诱导形成高度分化的愈伤组织

 

图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程示意图,下列说法错误的是     

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A细胞甲乙、丙都能接受抗原刺激

B有细胞丙参与的免疫过程一定属于特异性免疫

C与细胞乙相比,细胞丙的溶酶体更发达

D细胞丙识别的基础是细胞膜表面的糖蛋白

 

关于酶工程的叙述,正确的是     

A酶的分离提纯要依次经过过滤、层析、沉淀、提纯等步骤

B利用枯草杆菌生产的α-淀粉酶可用于降解水体中的某些污染物

C加酶洗衣粉能提高去污能力是因为运用了酶的固定化技术

D尿糖试纸中含有葡萄糖羧化酶和过氧化氢酶

 

哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA。下列叙述错误的是    

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满分5 manfen5.comA成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳

B网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质

C造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同

D成熟红细胞经诱导后可以重新分化和增殖

 

某同学最近到医院体检,体检报告中的肝功能检查结果显示:乙肝抗原呈阴性

乙肝抗体呈阳性+。他说自己没有注射过乙肝疫苗,就此向你咨询,你应该给他怎样的合理解释?说明:“+”表示有,“—”表示没有   

A若体内带有乙肝抗体,说明一定也有乙肝病毒,需要到医院就诊

B若体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,一定是母亲传递给你的免疫力

C若体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,说明你可能曾经感染乙肝病毒后痊愈了

D若体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,这是父母遗传给你的免疫力

 

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