科研人员在实验室中,研究光照强度变化对某植物叶肉细胞的O2释放速率和CO2吸收速率的影响(单位: (1)强光照开始时,氧气的释放速率________,原因是______。此时叶肉 (2)图中A点光合作用速率_____(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。B点光反应速率______(填“大于”、“小于”或“等于”)暗反应速率,此时ADP在叶绿体中的移动方向是__________。 (3)在强光照开始后短时间内,叶肉细胞内C3/C5的变化是_____(填“增大”、“减小”或“不变”)。强光照结束后,CO2的吸收速率下降缓慢的原因是________________。
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以下有关生命活动调节的叙述,正确的是 A.甲状腺激素、抗利尿激素参与的调节过程都存在反馈调 B.神经递质作为信息分子,其传递并与受体结合的过程与内环境无关 C.相对密闭的环境会诱导果蔬产生大量乙烯,有利于果蔬的长期贮藏 D.同一浓度的2,4—D和生长素对植物体具有相同的作用时效
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将人、鼠细胞悬液混合并诱导细胞融合(只考虑细胞两两融合)后,在HAT培养基上,同时含有T、H基因(独立遗传)的细胞才能存活和增殖。增殖过程中,细胞内人染色体随机丢失,只残留一条或几条。对处于分裂中期细胞的镜检结果如下表。下列叙述正确的是 A.在HAT培养基上,融合细胞均能存活和增殖 B.可以确定①的基因组成为TTTTHHhhhh C.可以确定①②③的相关基因组成相同 D.可以将T(t)基因定位于人第17染色体
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下图为T4噬菌体感染大肠杆菌后,大肠杆菌内放射性RNA与T4噬菌体DNA及大肠杆菌DNA的杂交结果。下列叙述错误的是 A.可在培养基中加入3H-尿嘧啶用以标记RNA B.参与分子杂交的放射性RNA为相应DNA的转录产物 C.第0 min时,与DNA杂交的RNA来自T4噬菌体及大肠杆菌的转录 D.随着感染时间增加,噬菌体DNA的转录增加,细菌基因活动受到抑制
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生物膜系统在细胞生命活动中的作用不包括 A.使遗传信息的传递更加高效 B.使细胞的结构与功能区域化 C.广阔的膜面积为酶提供大量的附着点 D.在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用
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下图是某二倍体植物一个正在进行分裂的根尖细胞示意图,该细胞 A.含有2个染色体组 B.处于减数第二次分裂的后期 C.一定发生了隐性基因突变 D.其突变一般不能传递给后代
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下列关于细胞器功能的叙述,错误的是 A.溶酶体具有消化细胞器碎片的功能 B.酶和抗体都在核糖体上合成 C.抑制线粒体的功能会影响主动运输 D.高尔基体在动、植物细胞中的功能不完全相同
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某兴趣小组选择“探究生长素类似物2,4-D对不同植物种子萌发时胚轴生长的影响”这一课题进行研究。 实验步骤: ①取刚萌发的黄豆、赤豆各60粒,分别随机分为6组,每组10粒。 ②取12个培养皿,在培养皿底部垫上滤纸,分为两大组,一组放置黄豆,另一组放 置赤豆,分别编号1、2、3、4、5、6。 ③在1号培养皿中喷洒适量清水,2~6号喷洒等量的2.55×10-8g/L、2.55×10-6g/L、 2.55×10-4g/L、2.55×10-2g/L、2.55g/L的2,4-D溶液。 ④将培养皿放在阴暗处培养,每天定时喷洒相应的2,4-D溶液。5天后测量胚轴的 长度并计算胚轴平均生长量。 实验结果:各组胚轴平均生长量如下表(单位:cm)
请回答下列问题: (1)步骤④需将培养皿放在阴暗处培养的目的是 。 (2)为了5天后能得到胚轴的生长量,需要在实验开始前测量 。 (3)2,4-D浓度为2.55×10-2g/L时,对黄豆芽、赤豆芽胚轴生长的影响分别是 。 (4)实验结果表明,两种豆芽中对生长素类似物(2,4-D)更为敏感的是 。 (5)该实验结果能否说明生长素类似物的作用具有两重性? 。简要说明理由 。
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下图是人体血糖调节的部分过程。据图回答: (1)图中的细胞A是 细胞,其膜上葡萄糖受体的化学本质是 。 (2)传出神经末梢与细胞A之间传递信息的物质是 。胰岛素分泌的调节方式是 调节。 (3)如果图中的靶细胞是肝细胞,则胰岛素与其膜上的受体结合后,细胞中肝糖原的 合成速度将会 (填“加快”或“减慢”)。 (4)糖尿病的形成有多种原因。某患者的糖尿病是由于特定抗体与胰岛素受体结合引起的一种自身免疫病,若给该患者注射胰岛素, (填“能”或“不能”)有效调节其血糖平衡。
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某植物的花色有白色和黄色,受一对基因A、a控制。纯合开白花的植株与纯合开黄花的植株杂交,F1均开黄花,F1自交产生F2,F2中开白花的植株与开黄花的植株之比为1∶3。分析回答: (1)该植物花的白色与黄色是一对 。F2中开黄花植株的基因型为 。F2中开黄花的植株自交,后代中开白花的植株所占比例为 。 (2)若该植物的花色除了受A、a基因(位于3号染色体)控制外,还受B、b基因(位 于1号染色体)的影响。两对基因对花色遗传的控制可能有下列两种机制: ①A、a和B、b两对基因的遗传遵循基因的 定律。 ②基因型为AaBb的植株自交,若为机制1,则后代中开黄花的植株所占比例为 ;若为机制2,则后代中开黄花的植株所占比例为 。
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