（2015秋•邢台校级月考）夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示．下列说法正确的是（  ）

A．甲植株在a点开始进行光合作用

B．乙植株在e点有机物积累量最多

C．曲线b﹣c段和d﹣e段下降的原因相同

D．两曲线b﹣d段不同的原因可能是甲有更强的利用CO2的能力

（2013秋•信阳期末）如图是叶绿体结构与功能的示意图，下列说法错误的是（  ）

A．结构A中能实现光能转变为ATP中的化学能

B．供给14CO2，放射性物质出现的顺序为C3→C5→甲

C．结构A释放的氧气可进入线粒体中

D．结构A释放的氧气来自水

（2012•兴化市校级学业考试）菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验，滤液经层析后，色素带在滤纸条上的分布顺序是（  ）

A． B．

C． D．

（2014•庄浪县校级四模）下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述正确的是（  ）

A．加入碳酸钙防止滤液挥发

B．用NaCl溶液提取叶片中的色素

C．用无水酒精或丙酮分离色素

D．加入二氧化硅（石英砂）有利于充分研磨

（2015秋•邢台校级月考）某科学家将绿色叶片放在暗处几小时，然后把此叶片一半遮光，一半曝光．经过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，成功地证明了光合作用中产生了淀粉．此实验中（  ）

A．没有对照                B．不需要对照

C．曝光处为对照           D．遮光处为对照

（2006•东海县模拟）下图中，W、X、Y、Z四点中光照强度不能限制光合作用强度的是（  ）

A．W、X         B．X、Y         C．Y、Z         D．Z、W

（2015秋•邢台校级月考）己知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃．如图表示30℃时该植物光合作用强度与光照强度关系．若温度降到25℃（原光照强度和二氧化碳浓度不变），从理论上讲，图中相应点的移动应该是（  ） 

A．a点上移，b点左移，m值下降

B．a点不动，b点左移，m值不动

C．a点上移，b点左移，m值上升

D．a点下移，b点右移，m值下降

（2015春•遂宁期末）将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同．用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是（  ）

A．BC段较AB段CO2浓度增加减慢，可能是因为低温使植物呼吸作用减弱

B．FG段CO2浓度下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱的缘故

C．CO2浓度下降从D点开始，说明植物开始进行光合作用

D．H点CO2浓度最低，说明此时植物体内有机物含量最少

（2014秋•张家界期末）一位科学家做了如下实验：将水绵（丝状绿藻）放在暗处，一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上，这时好氧性细菌将明显聚集在（  ）

A．红光的投影区域内

B．红光和绿光的投影区域内

C．红光和蓝紫光的投影区域内

D．黄光和橙光的投影区域内

（2011•石狮市校级模拟）如图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是（  ）

A．该反应的场所是叶绿体的类囊体

B．C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多种酶

C．提高温度一定能促进C6H12O6的生成

D．无光条件有利于暗反应进行