仔细观察下列四个图，图一是燕麦胚芽鞘的向光性实验；图二是水平放置于地面的玉米幼苗根与茎的生长情况；图三是已出现顶端优势的植株；图四是生长素浓度与根（或芽、茎）生长的关系。请回答下列问题：

（1）图一中实验一段时间后，燕麦胚芽鞘________生长，原因是________处的生长素浓度较高，细胞纵向伸长生长较快。

（2）图二中实验一段时间后，玉米幼苗根________生长，原因是________处的生长素浓度较高，细胞生长________。玉米幼苗的茎________生长，原因是________处的生长素浓度较高，细胞生长________。

（3）图三所示三个芽中，________处的生长素浓度最低，原因是________处产生的生长素不断往________处运输，由此可以推断：生长素的运输方向具有极性，运输方式为___________。

（4）图四中BC段的含义是_____。若此图表示生长素浓度与芽生长的关系，则在同一植株中用此图表示生长素浓度与根生长的关系时，B点应向________移动。

（5）图一至图四中，能体现生长素作用的两重性的是______________。

下图是人体神经调节和体液调节的关系示意图，请回答相关问题：

（1）下丘脑是机体内分泌活动的调节枢纽，图中下丘脑通过⑦过程可以分泌的激素主要有             、            等。

（2）当人处于寒冷的环境中时，冷觉感受器兴奋，产生的神经冲动沿着①             传到下丘脑的           ，通过该结构的分析、综合，再使有关神经兴奋，进而引起皮肤血管      ，流经皮肤的血流量       ，从而使皮肤的散热量减少。

（3）图中⑨所示的过程反映了激素d对下丘脑和垂体的         调节，通过这种调节，血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平。

（4）人体内血糖的调节是由激素a、b、c三者相互协调，共同作用完成的，其中能表现为协同作用的是    ，能表现为拮抗作用的是         。（用字母表示）

下图甲表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程。请据图回答：

（1）在甲图中，A和B所示的结构分别属于反射弧的________和________。

（2）乙图突触间隙处传递的信号的形式为________，递质释放的方式是________，与释放有关的细胞器有________和________。

（3）为了探究某种药物（可阻断反射活动）的作用部位，可把图甲所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组。将该药物涂在Ⅰ组材料的________（填字母）处，然后给予感受器一个适宜刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传导；将该药物涂在Ⅱ组材料________（填字母）处，然后给予感受器一个适宜刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递。

（4）丙图所表示的是兴奋在神经纤维上的传导方向是________的，原因是在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间发生电荷移动，这样就形成了________，使兴奋依次传导，其中与传导方向相同的是________（膜内或膜外）的电流方向。

下图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述正确的是

A．③过程代表绿色植物的光合作用

B．图中A、B分别代表消费者和生产者

C．温室效应主要是由⑦过程造成的

D．农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程

下列有关物质循环的叙述，正确的是

A．只有通过植物的光合作用才能进入生物群落

B．只能通过微生物的分解作用才能返回无机环境

C．物质循环与能量流动先后进行

D．无机环境的物质可以被生物群落反复利用

下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是

A．①表示流经生态系统内部的总能量

B．次级消费者粪便中的能量属于①中的部分能量

C．④是指第二营养级遗体残骸中蕴含的能量

D．一般情况下，③+④之和为②的10%~20%

下列调查活动或实验中，所得到数值与实际数值相比，肯定偏小的是

A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落

B．探究培养液中酵母菌种群数量的变化时，从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管

C．调查土壤中小动物类群的丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯

D．标志重捕法调查草原田鼠种群密度时，田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉

在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为

A．第二营养级        B．三级消费者

C．次级消费者        D．初级消费者

如图是关于种群特征的图形，相关叙述正确的是

A．种群密度是种群最基本的数量特征

B．A、B分别表示出生率和死亡率

C．D通过影响出生率和死亡率而直接影响种群密度

D．a的含义是确定种群密度的大小

如图1表示植物不同器官对生长素的反应；图2是生长素对胚芽鞘生长的效应示意图。请据图判断下列说法不正确的是

A．由图1可知， A点对应的生长素浓度对茎生长的效应是抑制，B点对应的生长素浓度对芽生长的效应是促进

B．由图1可知，促进根、芽、茎生长的最适浓度分别是10－10mol/L、10－8mol/L、10－4mol/L

C．由图2可知，当生长素浓度小于B点浓度时，随生长素浓度的增加胚芽鞘的弯曲程度逐渐增大

D．由图2可知，生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性