饲养动物常用的植物饲料中含有难溶的植酸钙等物质，很难被动物吸收利用，还影响对其他营养物质的利用｡若在饲料中添加植酸酶，则能催化其水解成为可以吸收利用的磷酸盐等｡以下是科研人员从作物根部土壤中分离产植酸酶的菌株的过程示意图｡请分析作答｡

（1）培养基中除了添加    以外，应含有碳源、氮源、水、无机盐等基本营养物质｡

（2）为防止杂菌污染，要对培养基和培养皿等进行    ｡接种后须将培养皿呈    状态放置｡

（3）接种以前要进行的一系列操作，目的是在固体培养基表面形成    ｡根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，统计平板上的    就能大致推测出样品中的活菌数｡通常每种稀释液需涂布    个平板，取其平均值｡若将最后一个试管中的菌液每次吸取0.1mL涂布培养后获得平均值是C，则1g土壤中含有此菌的菌株数是    ｡

（4）若要对上述菌株进行纯化，通常使用的划线工具是    ;接种时，在第一区域划线后须将该工具    后再划线，在第二次划线时须从第一次划线的末端开始，这样做的目的是从上一区域获得菌种。

（5）产植酸酶的菌株会水解植酸钙，菌落的周围将形成透明的区域，根据透明区域的有无，可初步判断该菌是否产植酸酶｡实验结果显示A~E五种菌株中，    是产植酸酶最理想的菌株｡

互花米草是一种滩涂草本盐沼植物，对水淹的生态环境有很强适应能力，曾被称为“保滩护堤、促淤造陆的最佳植物”｡某科研小组以“探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系”为课题，设计了如下实验:

Ⅰ.实验思路:

（1）选取同一海滩的互花米草幼苗分别栽种于多个沙盆中｡

（2）将长势相同生长良好的互花米草幼苗平均分成    组，分别每天以0h、3h、6h、12h和24h进行水淹处理｡

（3）在处理50d后，采集整株植株并测定    含量，其比值如曲线甲所示。

Ⅱ.分析实验过程及实验结果，回答以下问题:

（1）在该实验中，    是自变量，自由水与结合水的含量是因变量。

（2）自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系｡根据实验结果可知，互花米草在水淹时间为   h/d的环境下，抗逆性最强;在水淹时间为    h/d的环境下，代谢活动最旺盛｡

（3）在实验结束时水淹时间为24h/d的实验组互花米草长势最差，甚至死亡，主要原因是长期水淹导致互花米草进行   呼吸所致｡

（4）该实验小组同时测定K+吸收速率与水淹时间的关系，如曲线乙所示｡由图可知，互花米草吸收K+的方式是    ｡

下图甲表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系｡COPI、COPII是被膜小泡，可以介导蛋白质在A与B之间的运输。图乙是该细胞的细胞膜结构，1，2，3表示膜蛋白｡请据图回答以下问题｡

（1）图甲中溶酶体起源于B    (填细胞器名称)｡除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解    ，以保持细胞的功能稳定｡

（2）COPⅡ被膜小泡负责从A    (填细胞器名称)向B运输“货物”｡

（3）图甲细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的    结合，引起靶细胞的生理活动发生变化，此过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能｡

（4）图乙中膜蛋白2为粘连蛋白，则在细胞癌变后，其含量的变化是    （填增加/减少）｡

（5）图乙中膜蛋白3为载体蛋白，则其参与的跨膜运输方式可能是    ｡

（6）若要提取动物的细胞膜，最好选用    做材料，提取时置于    中吸水胀破，获得纯净的细胞膜。此方法是   ｡

为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图所示。以下说法不正确的是（   ）

A．土壤含水量低于40%，施肥与CO2吸收量无关

B．与C点相比，A点光照强度弱，限制了CO2吸收量

C．与D点相比，限制C点玉米吸收CO2的主要因素是土壤含水量

D．与B点相比，A点条件下限制CO2吸收量的主要因素是光照强度

将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是（   ）

A．BC段较AB段CO2浓度增加减慢，可能是因为低温使植物呼吸作用减弱

B．FG段CO2浓度下降不明显， 是因为光照减弱，光合作用减弱的缘故

C．CO2浓度下降从D点开始，说明植物开始进行光合作用

D．H点CO2浓度最低，说明此时植物体内有机物含量最少

如图所示装置测定种子萌发时进行的细胞呼吸类型。同时关闭活塞，在25℃下经过20min再观察红色液滴的移动情况，下列对实验结果的分析不符合实际的是（   ）

A．装置1的红色液滴向左移动的体积是细胞呼吸消耗O2的体积，装置2的红色液滴向右移动的体积是细胞呼吸释放CO2和消耗O2的体积之差

B．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸

C．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子只进行有氧呼吸

D．若装置1的红色液滴不移动，装置2的红色液滴右移，则说明萌发的种子只进行无氧呼吸

将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图分析，下列叙述错误的是（   ）

A．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小

B．蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖

C．实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多

D．实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大

如图表示某植物细胞内进行的一些生理过程，下列分析正确的是（   ）

A．含有细胞器②的细胞必然含有细胞器①

B．细胞器①②都具有双层膜结构，都与能量代谢有关

C．若同一植物细胞在Ⅰ～Ⅳ状态下，Ⅳ中的CO2浓度最低

D．图Ⅰ、图Ⅱ、图Ⅲ、图Ⅳ都是置于黑暗条件下进行的生理过程

下图是某植物细胞有丝分裂过程中，染色体和DNA数量比值的变化曲线，下列说法正确的是（   ）

A．核DNA的复制发生在ab段

B．观察染色体的时期应在bc段

C．染色体数目的加倍发生在de

D．cd段的染色体数是ef段的两倍

在适宜条件下研究小麦的光合作用过程，如果突然将c降低至极低水平(其他条件不变)，则a、b（分别是ATP和[H]）在叶绿体中的含量变化将会是（   ）

A．a上升、b下降

B．a、b都上升

C．a、b都下降

D．a下降、b上升