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人体细胞呼吸中不能合成ATP的步骤是

A.糖酵解             B.柠檬酸循环

C.电子传递链         D.丙酮酸转化为乳酸

 

人体蛋白质被水解的过程如下图所示,下列相关叙述正确的是

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A.蛋白质的水解只发生在细胞外,如消化道内

B.该过程中酶分子可发生可逆性形变

C.该过程为放能反应,释放的能量可用于合成ATP

D.可用单位时间内分解蛋白质的量代表酶活性

 

钠钾泵是一种转运蛋白,面向细胞质一侧有一个ATP结合位点和三个钠离子结合位点,面向细胞外侧有两个钾离子结合位点。利用ATP供能,实现钠钾离子的逆浓度转运。下列相关叙述错误

的是

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A.通过该转运蛋白转运钠钾离子的方式为主动转运

B.该转运蛋白在转运过程中会发生可逆的形变

C.该过程为动作电位的产生积累了离子浓度差

D.转运过程不可能造成质膜内外产生电位差

 

下列有关细胞叙述正确的是

A.溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬外来颗粒和自身碎渣

B.核糖体是蛋白质的装配机器,由蛋白质和mRNA组成

C.醋酸洋红进入细胞使染色体着色,体现了膜的选择透过性

D.酵母菌细胞不具有染色体,其代谢类型是异养兼性厌氧型

 

下列关于实验操作步骤叙述正确的是

A.还原糖溶液中加入本尼迪特试剂后显橙黄色

B.蛋白质鉴定先加双缩脲试剂A,再加双缩脲试剂B后加热观察

C.油脂的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橙黄色的小油滴

D.可用过氧化氢为底物研究温度对酶活性的影响

 

下列不含有氮、磷元素的物质是

ADNA       B.核酶      CATP     D.胆固醇

 

每空2分,共16分)有人研究了一个草原生态系统的结构和功能以及人体的内环境稳态后,画出了下列示意图,请分析回答:

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(1)在图所示食物网中,生产者是___________(填写字母),E和H之间的关系是____________________________。G占有哪几个营养级?__________________。若大量捕杀G,短时间内F的变化是_______________。

(2)图表示某人的体液各部分的关系,当此人感染了一种病毒痊愈后,会在其甲中发现________________________________分化成的记忆细胞。此人在进行野外生存训练时,食用了馒头,由于种种原因没有及时喝到水,随后他的血液中含量明显增多的激素可能有_______________和________________。

(3)表示碳循环,C表示______________

 

(每空1分,共6分)下图中A~D代表生态系统的成分,①~⑥代表相应的生理或生产活动过程,结合上图回答相关问题。

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(1)温室效应的最主要原因来自图中的              (用①~⑥序号作答),下列做法中符合“低碳经济”理念的是              (用a~d序号作答)。

a.改造或淘汰高能耗、高污染的产业

b.大力发展火力发电

c.研制和开发新能源替代传统能源

d.优化建筑结构,增强室内采光,减少照明用电。

(2)碳在生物群落与无机自然环境之间主要以          形式进行循环,与①②两个过程有关的主要细胞器(主要考虑其为真核生物)分别是                 

(3)该生态系统中最重要的两种成分是        (用A~D作答)。

 

每空2分,共16分)某自然保护区地震后,据不完全统计,植被毁损达到30%以上。图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图(单位为103kJ/m2·y),图2表示恢复过程中某种群的种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。请回答:

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(1)如图1所示,输入该生态系统的能量主要是    _____________________________  

(2)图1中A表示___      ___,图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是        ________________________  

(3)如图1所示,除生产者外其它营养级需要补偿能量输入的原因

                                                                           。计算可知,肉食性动物需补偿输入的能量值至少为           ×103kJ/m2·y。

(4)由图2可知,种群密度在       点时,种群数量的增长速率最大;在          点时,表示该种群已达到环境容纳量(K值)。

(5)随着时间的推移,地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于____           演替

 

(每空1分,共6分)下图是某陆地生态系统食物网示意图,请据图回答问题:

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(1)该食物网中共有       条食物链。

(2)G和F的关系是                  

(3)A与B共为生产者,它们之间是否一定存在竞争关系,    (填“一定”或“不一定”,理由是                                                          

(4)图中若添加          ,可构成较完整的生物群落;再加上           ,就构成一个生态系统。

 

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