育种工作者选用野生纯合子家兔进行右图所示杂交实验，下列有关说法正确的是

A．家兔的体色由两对基因决定，遵循孟德尔遗传定律

B．对F1进行测交，后代表现型3种，比例为1∶1∶2

C．F2灰色家兔中基因型有3种

D．F2表现型为白色的家兔中，与亲本基因型相同的占1/4

某哺乳动物的基因型为AABbEe，如图是其一个精原细胞在产生精子细胞过程中的某个环节的示意图，下列有关说法不正确的是

A．图示细胞为次级精母细胞，细胞中含一个染色体组

B．该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、 AbE

C．图示细胞中，a基因来自于基因突变或基因重组

D．三对基因的遗传遵循自由组合定律

图甲是肺炎双球菌的体内转化实验，图乙是噬菌体侵染细菌的实验，关于这两个实验的分析正确的是

A．甲图中将R型活菌和S型死菌的混合物注射到小鼠体内，R型细菌向S型细菌发生了转化，转化的原理是基因重组

B．乙图中搅拌的目的是提供给大肠杆菌更多的氧气，离心的目的是促进大肠杆菌和噬菌体分离

C．用32P、35S标记的噬菌体，分别侵染未被标记的细菌，离心后放射性分别主要在上清液、沉淀物中

D．若用无放射性标记的噬菌体，侵染体内含35S标记的细菌，离心后放射性主要分布在沉淀物中

如图所示的四个家系，黑色是遗传病患者，白色为正常或携带者，下列有关叙述不正确的是

A．可能是白化病遗传的家系是甲、乙、丙、丁

B．肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁

C．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病携带者

D．家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是25％

如图中的甲、乙、丙、丁为某动物（体细胞染色体数=2n）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，对此图描述正确的是

A．甲可表示减数第一次分裂前期

B．乙可表示减数第二次分裂前期

C．丙可表示减数第一次分裂后期

D．丁可表示减数第二次分裂末期

人类的肤色由A/a、B/b、E/e三对等位基因共同控制，A/a、B/b、E/e位于三对同源染色体上。AABBEE为黑色，aabbee为白色，其他性状与基因型的关系如图所示，即肤色深浅与显性基因个数有关，如基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE等与含任何三个显性基因的肤色一样。若双方均为含3个显性基因的杂合体婚配(AaBbEe×AaBbEe)，则子代肤色的基因型和表现型分别有多少种  

A．27，7         B．16，9           C．27，9          D．16，7

如图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目，判断最可能来自同一个次级精母细胞的是

在探索遗传本质的过程中，科学发现与其相应的研究方法配对正确的是

①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律      

②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”   

③1909年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上

A.①假说—演绎法    ②假说—演绎法     ③类比推理

B.①假说—演绎法    ②类比推理         ③类比推理

C.①假说—演绎法    ②类比推理         ③假说—演绎法

D.①类比推理        ②假说—演绎法     ③类比推理

假说－演绎法包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”六个环节。利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律，下列说法正确的是

A．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验

B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子

C．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上”

D．孟德尔发现的遗传规律可解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象

肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验是人类探索遗传物质过程中的两个经典实验，下列相关叙述中，正确的是

A．R型菌与S型菌的DNA混合培养，R型菌都能转化为S型菌

B．噬菌体吸收和利用培养基中含有35S的氨基酸从而被标记

C．肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质

D．肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的思路相同