下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述，其中不正确的是（    ）

A．生物的性状完全由基因控制

B．蛋白质的结构可以直接影响性状

C．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的

D．蛋白质的功能可以影响性状

科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是（    ）

A．孟德尔在豌豆杂交实验时，运用了假说—演绎法

B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上

C．格里菲思利用肺炎(双)球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法

下列生物性状中，属于相对性状的是（    ）

A.豌豆的紫花与白花                      B.人的身高与体重

C.南瓜的盘状与番茄的球状                D.猪的黑毛与羊的白毛

下列关于转录和翻译的叙述，正确的是(  )

A．RNA聚合酶能与mRNA的特定位点结合，催化转录

B．所有密码子都对应一种氨基酸

C．真核细胞的转录主要在细胞核内进行，翻译在核糖体上进行

D．转录时的碱基互补配对类型有4种，翻译时有3种

下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述中，正确的是（   ）

A．装片制作的正确顺序是：解离→染色→漂洗→制片

B．视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程

C．看到的根尖细胞都正在分裂

D．看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核

小麦种子萌发成幼苗的过程中细胞内不会发生（   ）

A．基因的选择性表达   B．基因突变

C．同源染色体分离    D．姐妹染色单体分开

下列有关图中所示的遗传信息传递过程的叙述，正确的是( )

A．DNA复制、转录过程中遵循碱基互补配对原则，翻译过程中不存在碱基互补配对

B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程

C．病毒复制过程中的遗传信息传递只能用图中的虚线表示

D．DNA复制、转录及翻译的原料依次是核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸

下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是( )

A．用R型活菌和加热杀死的S型细菌分别给小白鼠注射，小鼠均不死亡

B．用35S标记的噬菌体侵染细菌，在子代噬菌体中也有35S标记

C．用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质

D．用32P标记的噬菌体侵染细菌后离心，上清液中具有较强的放射性

用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷分别处理活的洋葱根尖，一段时间后检测大分子放射性，最可能的结果是( )

A．前者所有细胞都能检测到放射性，后者只有部分细胞能检测到放放射性

B．前者只有部分细胞能检测到放射性，后者所有细胞都能检测到放射性

C．两者所有细胞都能检测到放射性

D．两者所有细胞都不能检测到放射性

如图所示，b是由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成的化合物，下列叙述正确的是

A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

B．在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种

C．ATP脱去两个磷酸基团，可形成b，a为脱氧核糖

D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有6种