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（14分）根据细胞中遗传物质的复制和表达的过程，结合所给图示一至五，据图回答下列问题。
（1）图一所示全过程叫 （2）看图回答：
（3）能完成图一中③④的生物是__________________。 （4）图五是_________________，在生物细胞中共有61种。 （5）基因中 代表遗传信息，白化病基因是通过_____________来控制__________过程，进而控制生物体的性状。
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（6分）下图为甲病（A、a）和乙病（B、b）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病。请回答下列问题：
⑴甲病的致病基因位于 染色体上，属于 性遗传病；乙病的致病基因位于 染色体上，属于 性遗传病。 ⑵Ⅱ8的基因型为 。 ⑶假如Ⅱ3和Ⅱ4再生育，生出患甲病孩子的概率是 。
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（12分）图1为DNA分子结构示意图，图2表示细胞内遗传信息表达的过程，请据图回答：
⑵图2中，②的名称是 ，④的名称是 。 ⑶假设图2的①中共有600个碱基对，则由它控制形成的②中含有 个密码子，最多需要 个④来搬运氨基酸，最终合成的蛋白质中氨基酸最多不超过 种。 ⑷请据图2中的②链写出①中模板链的相应的碱基排列顺序： ，写出与②对应的⑤中氨基酸的排列顺序： 。 （密码子表：酪氨酸：UAC；甲硫氨酸：AUG；丙氨酸：GCU；精氨酸：CGA； 丝氨酸：UCU；异亮氨酸：AUU；终止：UAA） ⑸根据图2请用文字和箭头表示出该细胞内遗传信息表达的过程：。
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（10分）R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜，是无毒性细菌；S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜，是有毒性细菌，使人患肺炎或使小鼠患败血症。科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题。 实验材料、用具：S型细菌、DNA水解酶、培养基、培养器等。艾弗里等人先做了三组实验： ①S型细菌的蛋白质＋R型活细菌R型菌落 ②S型细菌荚膜的多糖＋R型活细菌R型菌落 ③S型细菌的DNA＋R型活细菌R＋S型菌落 (1)艾里弗等人后来发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请按照 ①②③中表达式写出第四组实验方法和结果： ④_____________________________________________________。 (2)从上述实验可以得出结论__________________________________________。 (3)从③④组实验可知，S型细菌的DNA或基因能否通过R型细菌的细胞膜？____。 (4)有人认为，上述四组实验并不能说明蛋白质和多糖不是遗传物质，理由是什么？ _______________________________________________________________。 (5)肺炎双球菌具有的细胞器是________。
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（8分）如图是动物体细胞有丝分裂的模式图，但是其中有两幅图是错误的。则
⑴a～g中错误的图片是 和 ，前者错在 ，后者错在 。 ⑵从a～g中选出正确的图片后，将它们按照细胞分裂的先后顺序进行排列，其中排在第3位的图片是 。 ⑶b图所示细胞处于 期，该期发生的分子水平的变化是 。 ⑷据图判断该动物体细胞的染色体数是 条。
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用含15N、35S、 32P的噬菌体去侵染不含放射性元素的细菌，则释放出的子代噬菌体中 A．只含32P B．大多数含有15N和32P C．少数含15N、35S和32P D．全部不含35S
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肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，证明了 A．DNA是主要的遗传物质 B．蛋白质是遗传物质 C．RNA是遗传物质 D．DNA是遗传物质
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探索遗传物质的过程是漫长的．直到20世纪初期，人们仍普追认为蛋白质是遣传物质。当时人们作出判断的理由不包括 A.不同生物的蛋白质在结构上存在差异 B.蛋白质与生物的性状密切相关 C.蛋白质比DNA具有更高的热稳定性，并且能够自我复制 D.蛋白质中氨基酸的不同排列组台可以贮存大量遗传信息
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在豌豆粒中，由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外来的DNA片段而不能合成淀粉分支酶，使得豌豆粒不能合成淀粉而变得皱缩。此事实说明了 A.基因是生物体性状的载体 B.基因能直接控制生物体的性状 C.基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物体的性状 D.基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状
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细菌在14N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有14N，然后再移入15N培养基中培养，抽取其子代的DNA经高速离心分离，下图～…为可能的结果，下列叙述中不正确的是
A．第二次分裂的子代DNA应为③ B．第三次分裂的子代DNA应为③ C．第一次分裂的子代DNA应为② D．亲代的DNA应为④
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