下图为体液免疫示意图，有关叙述不正确的是

A．①过程体现了细胞膜的流动性

B．⑤过程主要发生在内环境中

C．依靠该过程，人体可以消灭结核杆菌、麻风杆菌等抗原

D．④体现了细胞的分裂和分化过程

关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，不正确的是

A．抗体是一类分泌蛋白

B．抗体都能被蛋白酶水解

C．淋巴细胞都能产生抗体

D．抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应

下图表示人体免疫反应的某些过程，对a、b、c、d四种细胞的判断，正确的是  (　 　)

A．a细胞具有识别特定抗原的能力

B．b细胞接受抗原刺激后能增殖分化

C．c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫

D．d细胞通过产生抗体消灭抗原

人工催化鲤鱼产卵采用注射垂体提取物,而不是直接注射性激素的方法,理由是  (　　)

A．垂体提取物中含有促性腺激素释放激素，能促使性腺发育和生殖细胞形成

B．性激素的化学本质是固醇，只能口服不能注射

C．过多的性激素会抑制鲤鱼下丘脑和垂体的相关功能，最终使性腺退化

D．垂体提取物中含有生长激素，可以使鲤鱼生长加快，提前进入繁殖期

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是（    ）

A．甲状腺机能亢进患者激素分泌③过多

B．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

C．图中共有3处箭头表示反馈调节

D．垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用，某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照，他们还应该

A．用一只成年的家兔做同样的实验

B．用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察

C．用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合，在相同的环境中观察

D．用一只幼年家兔做相同处理后，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察

下图是人体某项生命活动调节过程示意图，下列说法错误的是（   ）

A．该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛

B．如果分泌物是胰岛素，则靶细胞可以为肝细胞

C．如果分泌细胞是胰岛A细胞，则靶细胞不能为肝细胞

D．如果靶细胞为垂体细胞，则分泌细胞可以为甲状腺细胞

下图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列与该图有关的叙述正确的是（    ）

A．寒冷会促使X分泌激素a

B．Y除能分泌激素b外，还能分泌生长激素以及多种促激素，因而是机体调节内分泌活动的枢纽

C．缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值

D．血液中的甲状腺激素通过反馈调节作用，间接地促进自身的合成与分泌

关于人和高等动物激素的叙述，正确的是（    ）

A．激素和抗体的化学本质完全一样

B．激素都在核糖体上合成

C．激素都含有元素C、H、O

D．激素可参与细胞的构成

下图为突触结构模式图，对其说法不正确的有

A．在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量

B．②处的液体为组织液，含有能被③特异性识别的物质

C．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性

D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷