下列四个生物实验中,操作顺序正确的是( ) A.观察植物细胞有丝分裂实验:取材→解离→染色→漂洗→制片→观察 B.蒲公英种群密度的取样调查:确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度 C.制作生态瓶实验:洗净空瓶→装入动植物→灌满自来水→密封瓶口→放在阳光下 D.温度对酶活性的影响实验:取试管→加入淀粉液→注入酶液→保温→加碘液→观察
|
|
下表是用于无土栽培的一种培养液配方,请回答下列问题:
(1)用此培养液培育某高等植物时,往往要给培养液中通入空气,这一措施的目的是用以促进_____________,以利于对矿质元素的吸收。要使该植物生长良好,根据光合作用的必需条件,除了适宜的温度外,还需要_____________和_____________。 (2)植物在吸收培养液中矿质离子时,主要是通过_____________方式进行的。经过一段时间后,检测到培养液中留存的Ca2+较多,而NO较少,这一现象与细胞膜的_____________有关。 (3)若除去该培养液中的MgSO4,将直接影响植物体内_____________的合成。 (4)该配方中属于植物所需的大量矿质元素是_____________,微量元素是_____________。
|
||
下表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容,下图为在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响。请据此分析回答:
(1)请填出4号试管的实验现象_____ _______。 (2)比较1号和2号试管,你得出的结论是_ __。 比较3号和4号试管,你得出的结论是 。 (3)下图为4号试管中反应物浓度与反应速率关系图,对于BC段而言,反应速率不发生变化的原因是______________.
|
|||||||||||||||||||||
下图是光合作用过程的图解,请仔细分析后回答下列问题: (1) 图中A表示___ __,该过程发生于_________。B表示__ __,该过程发生于_________。 (2) 图中E可以用___ __ 试剂提取出来;①来自于__ __。 (3) A过程为B过程提供的物质是[ ]__ _ 和[ ] ____ 。 (4) 假如白天突然中断④的供应,叶绿体内首先积累起来的物质是_ _和________。 (5)请写出光合作用的总反应式_____________________________________________。
|
|
下图是植物细胞在显微镜下的有丝分裂图像。 (1)填写①~⑤各属什么分裂期: ①________,②_________,③________,④________, ⑤_________。 (2)间期细胞的最大特点是___________ 。 (3)细胞核中出现染色体是在_______期,这时期的每一个染色体有________个染色单体。 (4)观察和计数染色体最佳时期是 ___________期。着丝点分裂是在___________期。染色体数加倍发生在___________期。 (5)若在⑤时期内可以数出细胞中的染色体为12条,则该细胞中的染色单体为_______条,DNA分子为_______个,所形成的子细胞中染色体数目有 条。
|
|
下图A、B分别表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。([ ]内填符号, 上填文字)
(1).图A表示___________细胞,图B表示___________细胞。 (2).进入有丝分裂期后A细胞明显区别于B细胞的两个不同时期是____ 期和 期。 (3).在细胞有丝分裂末期,[ ] 于植物细胞壁的形成有关。 (4).含有DNA的细胞器是[ ] 和[ ] 。 (5).甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高,这说明甲状腺细胞吸收碘是通过____ ____的方式。决定甲状腺细胞具有这功能特点的是结构[ ]______ ____。
|
|
植物细胞质壁分离的实验不能说明的是 A.成熟的植物细胞的液泡是有色的 B.原生质层相当于一层半透膜 C.原生质层的伸缩性大于细胞壁 D.细胞液的浓度小于外界溶液的浓度
|
|
植物根毛细胞吸收矿质元素的主要方式是 A.渗透作用 B.自由扩散 C.主动运输 D.协助扩散
|
|
将植物栽培在适宜的光照、温度和CO2充足的条件下。如果将环境中CO2含量突然降至极低水平。此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ATP含量的变化情况依次是 A.上升、下降、上升 B.下降、上升、下降 C.下降、上升、上升 D.上升、下降、下降
|
|