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已知函数说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)求说明: 6ec8aac122bd4f6e的极值;

(2)若关于x的不等式说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e上恒成立,求k的取值范围;

(3)证明:说明: 6ec8aac122bd4f6e.

 

已知椭圆说明: 6ec8aac122bd4f6e的两焦点说明: 6ec8aac122bd4f6e和短轴的两端点说明: 6ec8aac122bd4f6e正好是一正方形的四个顶点,且焦点到椭圆上一点的最近距离为说明: 6ec8aac122bd4f6e.

 

(1)求椭圆的标准方程;

(2)设P是椭圆上任一点,MN 是圆C:说明: 6ec8aac122bd4f6e的任一条直径,求说明: 6ec8aac122bd4f6e的最大值.

 

已知数列说明: 6ec8aac122bd4f6e满足:说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)设说明: 6ec8aac122bd4f6e,求数列说明: 6ec8aac122bd4f6e的通项公式;

(2)求数列说明: 6ec8aac122bd4f6e的前 n项和.

 

如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,侧面PAD是正三角形且与底面ABCD垂直,E是AB的中点,PC与平面ABCD所成角为说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)求二面角P-CE-D的大小;

(2)当AD为多长时,点D到平面PCE 的距离为2.

 

某校欲从两个素质拓展小组中选拔4个同学参加市教育局组织的2010年夏令营活动,已知甲组内有实力相当的1个女生和3个男生,乙组内有实力相当的2个女生和4个男生,现从甲、乙两个小组内各任选2个同学.

(1)求选出的4个同学中恰有1个女生的概率;

(2)设X为选出的4个同学中女生的个数,求X的分布列和数学期望.

 

如图,为了计算某湖岸边两景点B与C的距离,由于地形的限制,需要在岸上A和D两个测量点,现测得说明: 6ec8aac122bd4f6e,AD=10km,AB=14km, 说明: 6ec8aac122bd4f6e , 说明: 6ec8aac122bd4f6e,求两景点B与C之间的距离(假设A、B、C、D在同一平面内,测量结果精确到0.1km,参考数据:说明: 6ec8aac122bd4f6e )说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

选做题(请考生在以下三个小题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题评阅记分)

 

(1).(选修4—4坐标系与参数方程) 极坐标方程分别为说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e的两个圆的圆心距为        

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(2).(选修4—5 不等式选讲)如果关于x的不等式说明: 6ec8aac122bd4f6e的解集不是空集,则实数说明: 6ec8aac122bd4f6e的取值范围是       

 

(3).(选修4—1 几何证明选讲)如图,AD是⊙O的切线,AC是⊙O的弦,过C作AD的垂线,垂足为B,CB与⊙O相交于点E,AE平分说明: 6ec8aac122bd4f6e,且AE=2,则AC=      

 

某算法流程图如图所示,则输出的结果是          

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

一个总体分为A、B两层,其个体数之比为4:1 ,用分层抽样法从总体中抽取一个容量为10的样本,已知B层中甲、乙都被抽到的概率为说明: 6ec8aac122bd4f6e,则总体中的个体数是       

 

设等差数列说明: 6ec8aac122bd4f6e的前n项和为说明: 6ec8aac122bd4f6e,若说明: 6ec8aac122bd4f6e,则说明: 6ec8aac122bd4f6e=      

 

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