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某学生用图甲所示的实验装置，测量物块在斜面上向下匀加速滑动的某段过程中摩擦力所做的功。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，物块下滑过程中得到纸带的一部分如图乙所示，图中的s1 s2 s3 s4 s5是6个连续点A、B、C、D、E、F两相邻点间的距离。
(1)根据纸带可计算打点计时器在打下各点时物块的速度大小。要计算νB，已经测得s1，还需要测量______ A．s2 B．s3 C．s4 D．s5 (2)要测量物块在BD段运动过程中摩擦力所做的功WBD，已经测得s1、 s2、 s3、s4，已知重力加速度为g。 ①下列器材，还需要的是___________ A．秒表 B．天平 C．弹簧秤 ②下列物理量，还需要测量是_________ A．纸带的总长度 B．斜面的高度 C．斜面的倾角
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(1)平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速直线运动②竖直方向做自由落体运动。为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面，这个实验（________）
A. 只能说明上述规律中的第①条 B. 只能说明上述规律中的第②条 C. 不能说明上述规律中的任何一条 D. 能同时说明上述两条规律 (2)在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。如图是用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则由图可知小球从a运动到b和b运动到c的时间是________(填“相等”或“不相等”)的, 小球平抛的初速度的计算式为
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去新疆旅游时，最刺激的莫过于滑沙运动。某人坐在滑沙板上从沙坡斜面的顶端由静止沿直线下滑到斜面底端时，速度为 A. 若人在斜面顶端被其他人推了一把，沿斜面以 B. 若人在斜面顶端被其他人推了一把，沿斜面以 C. 人沿沙坡下滑时所受阻力 D. 人在下滑过程中重力功率的最大值为
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光滑水平地面上，A、B两物体质量都为m，A以速度v向右运动，B原来静止，左端连接一轻弹簧，如图所示，当A撞上弹簧，弹簧被压缩最短时（ ）
A. A的动量变为零 B. A、B的速度相等 C. B的动量达到最大值 D. 此时弹性势能为
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在一光滑水平面内建立平面直角坐标系，一物体从t＝0时刻起，由坐标原点O(0,0)开始运动，其沿x轴和y轴方向运动的速度—时间图像如图甲、乙所示，下列说法中正确的是（ ）
A. 前2 s内物体做匀加速直线运动，加速度沿x轴方向 B. 后2 s内物体继续做匀加速直线运动，但加速度沿y轴方向 C. 4 s 末物体坐标为(4 m,4 m) D. 4 s末物体坐标为(6 m,2 m)
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如图所示，在发射地球同步卫星的过程中，卫星首先进入椭圆轨道I，然后在Q点通过改变卫星速度，让卫星进入地球同步轨道Ⅱ，则（ ）
A. 该卫星的发射速度必定小于11.2 km/s B. 卫星在轨道上运行不受重力 C. 在轨道I上，卫星在P点的速度大于在Q点的速度 D. 卫星在Q点通过加速实现由轨道I进入轨道Ⅱ
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A、B两物体发生正碰，碰撞前后物体A、B都在同一直线上运动，其位移－时间图象(x－t图)分别为如图中ADC和BDC所示．由图可知，物体A、B的质量之比为( )
A. 1:1 B. 1:2 C. 1:3 D. 3:1
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如图所示，质量为m的苹果，从离地面H高的树上由静止开始落下，树下有一深度为h的坑，若以地面作为零势能参考平面，重力加速度为g，则当苹果落到坑底前瞬间的机械能为 ( )
A.
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重为500N的物体放在水平地面上，与地面的滑动摩擦因数为
A. 3000J B. 3600J C. 4000J D. 5000J
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已知地球半径为R，质量为M，万有引力常量为G。一位质量为m的探险家乘坐热气球到达离地面h高处，他受到地球的万有引力大小为 ( ) A.
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