如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化.开始时指针指示在如图甲所示位置,经过8 s后指针指示在如图乙所示位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为 ( ) A.11 m/s2 B.5.0 m/s2 C.1.4 m/s2 D.0.6 m/s2
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如图所示,一质点沿半径为R的圆周从A点到B点运动了半周,它在运动过程中位移大小和路程分别是 ( ) A.πR、πR B.2R、2R C.2R、πR D.πR、R
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一辆汽车沿平直公路行驶,开始以20m/s的速度行驶了全程的 1/4,接着以v的速度行驶了最后的3/4的路程,已知全程的平均速度是16m/s,则v等于( ) A、18m/s B、36m/s C、15m/s D、17.1m/s
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下列关于平均速度和瞬时速度的说法,正确的是( ) A.做变速运动的物体在相同时间内的平均速度是相同的 B.瞬时速度就是运动物体在一段较短的时间内的平均速度 C.平均速度就是初、末时刻瞬时速度的平均值 D.某物体在某段时间内的瞬时速度都为零,则该物体在这段时间内静止
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关于匀加速直线运动,下列说法中正确的是( ) A.速度与运动时间成正比 B.速度的增量与运动时间成正比 C.若加速度是2m/s2,则物体任一秒末速度比前一秒的初速度大2m/s D.取一系列连续相同的时间间隔,随时间推移,在这些相同的时间间隔内的速度增量越来越大
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下列关于物体运动的说法,正确的是( ) A.物体速度不为零,其加速度也一定不为零 B.物体具有加速度时,它的速度可能不会改变 C.物体的加速度变大时,速度也一定随之变大 D.物体加速度方向改变时,速度方向可以保持不变
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下列关于质点的说法正确的是( ) A.研究和观察日食时,不可以把太阳看成质点 B.研究地球的公转时,不可以把地球看成质点 C.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点 D.原子核很小,必须把它看成质点
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如图所示,质量不等的三个物块A、B、C用劲度系数完全相同的三个轻弹簧1、2、3依次连接着处于静止状态,A、B在水平桌面上,B上连一细线绕过定滑轮与弹簧3连接,此时弹簧1、2、3的伸长量分别为0、、,已知C的质量为,不计细线与滑轮间的摩擦,取,求: (1)弹簧1、2、3的弹力的大小分别为多少; (2)此时物块A所受的摩擦力多大,方向如何; (3)此时物块B所受的摩擦力多大,方向如何; (4)若用一个质量为的平板把下面的物体竖直缓慢的向上托起,使弹簧3的伸长量是弹簧2的伸长量一半后静止不动,则平板对物块C的支持力多大。
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甲车以的速度在平直的公路上匀速行驶,乙车以的速度与甲车同向做匀速直线运动,甲车经过乙车旁边开始以的加速度刹车,从甲车刹车开始计时,求: (1)乙车在追上甲车前,两车相距的最大距离; (2)乙车追上甲车所用的时间。
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小芳是一个善于思考的乡村女孩,她在学过自由落体运动规律后,对自家房上下落的雨滴产生了兴趣,她坐在窗前发现从屋檐每隔相等时间滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第1滴刚好落到地面,而第3滴与第2滴分别位于高的窗子的上、下沿,小芳同学在自己的作业本上画出了如图所示的雨滴下落同自家房子尺寸的关系图,其中2点和3点之间的小矩形表示小芳正对的窗子,请问: (1)滴水的时间间隔是多少? (2)此屋檐离地面多高?
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