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如图所示,在一个边长为a的正六边形区域内存在磁感应强度为B,方向垂直于纸面向里的匀强磁场,三个相同带正电的粒子,比荷为,先后从A点沿AD方向以大小不等的速度射入匀强磁场区域,粒子在运动过程中只受到磁场力作用,已知编号为①的粒子恰好从F点飞出磁场区域,编号为②的粒子恰好从E点飞出磁场区域,编号为③的粒子从ED边上的某一点垂直边界飞出磁场区域,则     

A编号为①的粒子在磁场区域内运动的时间为

B编号为②的粒子在磁场区域内运动的时间为

C三个粒子进入磁场的速度依次增加

D三个粒子在磁场内运动的时间依次增加

 

如图所示,小球在水平拉力作用下,以恒定速率v沿竖直光滑圆轨道由A点运动到B点,在此过程中拉力的瞬时功率变化情况是     

A逐渐减小    B逐渐增大

C先减小,后增大    D先增大,后减小

 

如图所示,两条曲线为汽车a、b在同一条平直公路上的速度时间图像,已知在时刻,两车相遇,下列说法正确的是     

Aa车速度先减小后增大,b车速度先增大后减小

B时刻a车在前,b车在后

C汽车a、b的位移相同

Da车加速度先减小后增大,b车加速度先减小后增大

 

在物理学的研究及应用过程中所用思维方法的叙述正确的是    

A在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是猜想法

B速度的定义式,采用的是比值法,当趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了理想模型法

C在探究电阻、电压和电流三者之间的关系时,先保持电压不变研究电阻与电流的关系,再保持电流不变研究电阻与电压的关系,该实验应用了类比法

D如图是三个实验装置,这三个实验都体现了放大的思想

 

在物理学的发展中,关于科学家和他们的贡献,下列说法中正确的是    

A亚里士多德首先将实验事实和逻辑推理包括数学推演和谐地结合起来

B牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量

C哥白尼通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律

D笛卡尔对牛顿第一定律的建立作出了贡献

 

如图甲所示,水平放置的平行金属板A和B的距离为d,它们的右端放着垂直于金属板的靶MN,现在A、B板上加上如图乙所示的方波形电压,电压的正向值为,反向电压值为,且每隔变向1次。现将质量为m的带正电,且电荷量为q的粒子束从AB的中点O以平行于金属板的方向射入,设粒子能全部打在靶上而且所有粒子在A、B间的飞行时间均为T。不计重力的影响,试问:

1定性分析在时刻从O点进入的粒子,在垂直于金属板的方向上的运动情况。

2在距靶MN的中心点多远的范围内有粒子击中?

3要使粒子能全部打在靶MN上,电压的数值应满足什么条件?写出的关系即可

 

如图a所示电路,当变阻器的滑片从一端滑到另一端的过程中,两电压表的示数随电流表示数的变化情况如图b中的AC、BC两直线所示,不考虑电表对电路的影响。

1电压表的示数随电流表示数的变化图像应分别为图像中的哪一条直线?

2定值电阻、变阻器R的总电阻分别为多少?

3试求处电源的电动势和内阻。

4变阻器滑片从一端滑到另一端的过程中,变阻器消耗的最大电功率为多少?

 

如图所示,在竖直平面内,光滑绝缘直杆AC与半径为R的圆周交于B、C两点,在圆心处有一固定的正点电荷,B点为AC的中点,C点位于圆周的最低点。现有一质量为m、电荷量为,套在杆上的带负电小球可视为质点从A点由静止开始沿杆下滑。已知重力加速度为g,A点距过C点的水平面的竖直高度为,小球滑到B点时的速度大小为

1求小球滑至C点时的速度大小;

2求A、B两点间的电势差

3若以C点为参考点零电势点,试确定A点的电势。

 

如图所示的电路中,电阻,电动机M的线圈电阻,加在电路两端的电压,已知电流表的读数为,求:

1通过电动机线圈的电流强度为多少?

2通电,电动机M输出的机械功为多少?

 

在测量一节干电池电动势E和内阻r的实验中,小明设计了如图甲所示的实验电路:

1根据图甲实验电路,请在乙图中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接。

2实验开始前,应先将滑动变阻器的滑片P调到        选填“a”或“b”端。

3合上开关接图甲中的1位置,改变滑动变阻器的阻值,记录下几组电压表示数和对应的电流表示数;该接图甲中的2位置,改变滑动变阻器的阻值,再记录下几组电压表示数和对应的电流表示数。

在同一坐标系内分别描点作出电压表示数U和对应的电流表示数I的图像,如图丙所示,两直线与纵轴的截距分别为,与横轴的截距分别为

接1位置时,作出的图线是图丙中的        选填“A”或“B”线;测出的电池电动势E和内阻r存在系统误差,原因是          

②由图丙可知,干电池电动势和内阻的真实值分别为               

 

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