一质点受多个力的作用,处于静止状态,现使其中一个力的大小逐渐减小到零,再沿原方向逐渐恢复到原来的大小。在此过程中,其它力保持不变,则质点的加速度大小a和速度大小v的变化情况是 ( ) A.a和v都始终增大 B.a和v都先增大后减小 C.a和v都先减小后增大 D.a先增大后减小,v始终增大
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如图所示,人站立在体重计上处于静止状态,下列说法正确的是( ) A.人所受的重力就是人对体重计的压力 B.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力 C.人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力 D.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力
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科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用。下列说法不符合历史事实的是( ) A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变 B.伽利略通过“理想实验”得出结论:一旦物体具有某一速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去 C.笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向 D.牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质
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如图甲所示,水平传送带的长度L=6m,传送带皮带轮的半径都为R=0.25m,现有一小物体(可视为质点)以一定的水平速度v0滑上传送带,设皮带轮顺时针匀速转动,当角速度为ω时,物体离开传送带B端后在空中运动的水平距离为s,若皮带轮以不同的角速度重复上述动作(保持滑上传送带的初速v0不变),可得到一些对应的ω和s值,将这些对应值画在坐标上并连接起来,得到如图乙中实线所示的 s- ω图象,根据图中标出的数据(g取10m/s2 ),求: (1)B端距地面的高度h (2)滑上传送带时的初速v0以及物体和皮带间的动摩擦因数μ (3)若在B端加一竖直挡板P,皮带轮以角速度ω′=16rad/s顺时针匀速转动,物体与挡板连续两次碰撞的时间间隔t′为多少? (物体滑上A端时速度仍为v0,在和挡板碰撞中无机械能损失)
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如图所示,小球Q在竖直平面内做匀速圆周运动,当Q球转到图示位置时,有另一小球P在距圆周最高点为h处开始自由下落,要使两球在圆周的最高点相碰,则Q球的角速度ω满足什么条件?
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发射地球同步卫星时,先将卫星发射至距地面高度为h1的近地轨道上,在卫星经过A点时点火,实施变轨,进入远地点为B的椭圆轨道上,然后在B点再次点火,将卫星送入同步轨道,如图所示,已知同步卫星的运动周期为T,地球的半径为R,地球表面重力加速度为g. (1)求出卫星在近地点A的加速度大小a; (2)求出远地点B距地面的高度h2; (3)列出计算卫星在椭圆轨道上的周期T'的表达式.
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如图所示,物体的质量m=4kg,与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2,在与水平方向夹角为37°、大小为10N的恒力F的作用下,由静止开始加速运动,取g=10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,试求: (1)物体运动的加速度的大小a; (2)若t1=10s时撤去恒力F,物体还能继续滑行的时间t2和距离x.
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某实验小组在实验室探究加速度和力、质量的关系。甲同学在小车所受合外力不变时,改变小车的质量,得到数据如下表所示:
a.根据表中数据,在下图的坐标系中描出相应的实验数据点,并作出了 a-图像如图。 b.由a-图象,可得出的结论为_______________ c.小车受到的合力大约为________N。(结果保留两位有效数字)
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(1)平抛物体的运动规律可以概括为两点:①水平方向做匀速直线运动;②竖直方向做自由落体运动。如图所示为研究平抛运动的实验装置,现把两个小铁珠分别吸在电磁铁C、E上,然后切断电磁铁C的电源,使一只小铁珠从轨道A射出,并在射出时碰撞开关S,使电磁铁E断电释放它吸着的小铁珠,两铁珠同时落到地面。这个实验( ) A、只能说明上述规律中的第①条 B、只能说明上述规律中的第②条 C、不能说明上述规律中的任何一条 D、能同时说明上述两条规律 (2)如图示,在实验中画出的平抛运动轨迹上任取水平距离均为ΔS的三点A、B、C,ΔS=0.2m,这三点的竖直之间的距离分别为S1=0.1m,S2=0.2m,则平抛运动的小铁珠初速度为 m/s;小铁珠在B点速度为 m/s。(重力加速度g=10m/s2)
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以速度v0水平抛出一物体,当其竖直分位移与水平分位移相等时,此物体的 ( ) A.竖直分速度等于水平分速度 B.瞬时速度为 C.运动时间为 D.位移为
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